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如何看待二十年后打人者当庭道歉,其妻说打人者常做噩梦这件事,这会影响法院判决吗?

如何看待二十年后打人者当庭道歉,其妻说打人者常做噩梦这件事,这会影响法院判决吗?

其妻在审判前抛出老公打老师的原因:13岁时被张老师歇斯底里踹十几脚,结婚后还常在恶梦中惊醒,大喊別打我……。目的是煽动人们的情绪,得到同情,以使老公无罪释放。但很难达到目的。

首先关于老公13岁被一个正值壮年旳男子歇斯底里踹十几脚,可信度大低,难道他老公当时是铁打的头,沒把老师的脚折断吗?结婚后恶梦不断,结婚前沒有吗?小时候与父同屋住没有吗?有的话如此大喊大叫,父亲一次也之沒听到吗?可见她说的可信度也不高。可信度不高很难得到网民的支持。

她欲得到受害者的谅解应诚恳道歉,她却到处为老公辩护,把张老师说成十恶不赦的暴徒,受害者能原谅吗?

其实受害者挨打后沒有追究,默默忍受,就原谅这个铁头了,一切风平浪静啥事没有了,可在几个月后偏偏把故意拍的视频发到网上,造成极恶劣的影响,才有今天的局面。受到惩罚是他罪有应得。

这个铁头的妻子其实是在坑夫啊!

2022-08-24

君子报仇,十年不晚。但他们有仇吗?看过《霸王别姬》的都应该看到严师出高徒;鲁迅的《从百草园到三味书屋》里先生的戒尺。再看二十年前,作为时代的原因,老师体罚学生的现象还没彻底消灭,2006年修订的义务教育法明确“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。” 二十年前也就是1999年被老师体罚,而选择去年年底当街殴打老师,并录制视频,还在网上散播,现在抛出什么常做噩梦,当庭道歉……当国法何在!

检方认为,被告人常某拦截、辱骂、殴打张某的行为,及该视频的公开传播,给张某带来了伤害和羞辱,严重影响了张某的正常生活、工作及其家庭安宁,同时也引发教师群体极大愤怒、侵犯了人民教师的尊严,在社会上造成恶劣影响,应以寻衅滋事罪追究其刑事责任。

强烈支持依法追究刑事责任。

2022-08-24

道歉不但用嘴,更重要的是做!纵观常某及家人的行为,是标准的说一套做一套。看看他们都做了些啥:1、“证明”自己多么的好,2、“证明”老师多么的坏,3、“说明”自己如何的受伤,4、利用网络、村民煽动情绪,扩大影响企图给司法施压。这些行为和真诚的道歉有关系吗?

常家一家人都蠢到极点,其实老师自始至终选择沉默是对常某有利的。而发展到现在成为大众瞩目的话题,都是常家人在作死!关注度越大,常某越不利。因为他的犯罪事实是实实在在,而关注度越高说明犯罪传播面越广,罪越重!而一再以伤害老师为手段为自己寻找借口则说明他没有真心悔罪,应该重判!因为法律不可能认定你说的那些子虚乌有博同情的说法,法律只讲证据!常某就是自己和家人在作死!因为犯罪客观存在,不判是不可能的,最好的做法是降低关注度,不找理由,真心悔罪和道歉,获得谅解,争取轻判,最好是缓刑!但现在不可能了,家人和像小编这样的人把这个路堵死了!

2022-08-24

今天开庭了,当事人当庭向老师道歉。为什么会道歉,自己不是磨了20年的剑吗?打人的时候不是我是天下第一吗?你需要道歉吗?明知今日要道歉,当初为何狂扇老师耳光当众羞辱了,粗暴野蛮拍视频。隐忍了20年,终于刀剑出鞘,掌锋所过报复得逞,不是很狂妄吗?其妻所说的噩梦是不是就挥散而尽了?现在你面对的是法律,等待着法庭的判决,知道道歉了。法制社会不是用拳头解决问题的法盲时代,个人观点,关注事件!



2022-08-24

常某殴打二十年前班主任老师从视频里面看,寻衅滋事,相当明显,打人录视频,炫耀自己!,这个不容抵赖。必须接受法律制裁。 从整个事件上来看。常某殴打二十年前班主任,有两个事实证据。一,他殴打张老师,老师受轻微伤,属故意伤害!二,他拍视频上传,还传给其它同学,炫耀自己,就是挑战国家法规法律和社会的底线!挑战人民教育道德底线,黑社会性质相当明显,这也是常某殴打其张老师后,得意忘形而挑战国家法律的主要因素。 常某故意伤害张老师在前,寻衅滋事在后,视频传出以后!他也知道这个问题严重性,采用“避重就轻”手段,联合父亲、妻子,配合律师,引导舆论,引向故意伤害方面,从而减轻罪则。其背后有高人出谋划策! 随着事件发酵,社会之中正面人,和负面人群体分化明显。相当一部分人,注意力都关注在“学生殴打班主任,是因为20年前其班主任对其无瑞殴打行为”,从而“忽视”其寻衅滋事行为。常荛,常某父亲及其妻子的“道歉”也都一再强调,常某殴打其班主任,是因为“心理难受”而产生。这里,20年前其班主任是否真的殴打常某,没有证据说明,常某为何被其班主任罚打,没有说明。然而,常某殴打班主任的事,全国人民可以作证。而常某拍视频上传,是典型的寻衅滋事。这个,全国人民没有瞎眼,全国人民教师没有瞎眼。 支持重判打人者,不能让黑恶势力逍遥法外!打人者家属用钱买谬论不会得逞!

从开始就是有计划的!有预谋的,拍视频能拍九分钟!典型的黑恶势力!支持国家打黑除恶!给人民群众一个平安和谐的社会!打人者判十年不为过!

2022-08-24

我的学生时代唯一挨过老师的打是发生在1973年夏天。那一年我11岁读小学四年级,当时大队小学教室不够用,就临时借用一家农户的房子做教室。农户养了很多小鸡,经常在教室内到处跑动,有一天上课时候我移动座凳不小心压死了一只小鸡,户主就找到校长,要求赔一只小鸡。于是校长就找到我,问是赔鸡还是赔钱,当时我家也没有小鸡,就只好答应赔二毛钱。

放学回家,不敢跟大人讲怕挨揍,当时家里很穷,即使讲了也拿不出二毛钱。想了一晚上也没办法弄到二毛钱,第二天硬着头皮上学去,被校长叫到办公室,问钱呢?我没吱声。然后校长暴跳如雷,用敲钟(相当现在上下课的电铃)的铁棒,狠狠地在我头上敲打,边打边骂,你这个家伙不老实。当时的那个疼啊,钻心,实在是疼的受不了连忙说老师别打了,我明天一定把钱带来。过了一天我在家偷了两个鸡蛋卖了一毛钱,带到学校交差,我说确实凑不到二毛,没想到校长还是不依不饶,又用铁棒敲了两下,并让我中午到外面黄土操场上罚站。那可是个六月天,烈日炎炎,地上发烫,那时家贫赤脚上学,一个午睡的时间,晒的我晕头晕脑,脚板心烫的生疼,受不了就用衬衫罩上头上遮阳,又被校长发现,一把将衬衫扔在地上,并骂你这个骗人的家伙老老实实给我站着。

我在学校各方面表现还是很好的,成绩也很优秀。因为这件事,被校长盯上了,整个小学校期间没有当个班干部,也没有被评上个五好学生,即使班上评了,在校长那也通不过。

后来,考学参加了工作,也小有成就,校长也退休了,每次回老家偶尔见到校长,虽然仍不时想起当时受罚的情景,但我仍然很礼貌地叫声老师好,问问身体生活情况,也把自己的工作家庭生活给老师讲。我想说的意思是,那个时代没有挨打的学生少之又少,很多学生后来都走向不同的岗位,有的成了老师的领导,但我们这代人从来没有因为当年受到老师的打骂甚至人格侮辱,想到要去报复老师,所谓一日为师终身为父的观念,决定了我们这代学生对待老师的态度。

2022-08-24

这已经不是一起简单的寻衅闹事事件!已经上升到了一起公众事件,是严重破坏社会秩序。被打者在几个月时间里,息事宁人没有报案,而打人者聚众组织网络传播,在社会上的影响,对人格本身是多么的侮辱!对法律的挑衅是多么的猖狂!对整个教育行业是多么的蔑视!不管你有多大的委屈,你可以拿起法律的武器维护自己权力!绝不可以徇私泄愤!定这个常某的罪不是打了他20年前的老师。他老师挨的打既没还手也没上诉。忍了,忍了,忍了。嚣张的是把打老师的视频放网上,挑衅师道尊严,挑衅人性良知,挑衅社会公德。拉拢宗族势力,动用亲情“友情',借力无知舆情,想要干什么?不管你平时如何,破坏了社会秩序就要承担责任。

2022-08-24

如果查证属实,证明老师有过错,是酌定从轻的情节,会影响量刑,但不会影响定罪。

小时候老师的惩罚是经常的。记得小学五年纪参加全乡(那时也有叫公社)的数学竞赛,自己做完题后出了考场,在参考学校的一条小路等同学和老师回去。一路老师问我数学答得好不好,我说题与答题后的答案,老师满心高兴。后来结果成绩未获奖,被老师拽着红领巾一下提起来摔到了院子里,那个疼与憋屈只能自己哭了。后来成绩重新修正,得了一等奖,一支毛笔。走入社会后,从来不怨老师那愤怒的一抓一提一抛一摔,以及平时的训斥与惩戒,因为是自己成长的一部分与戒惧的部分。这个人渣(起码不是个什么有家教素养的)必须受到惩罚。他不是小孩子应有道德与法治观念,必须严惩。

2022-08-24

谢谢邀请!

针对这件事,我就通过这个问答,发表一下我的个人看法。


首先,检察院以寻衅滋事罪起诉这个打人者,我认为是没有任何问题的。

其虽然打人确实只是违反治安管理处罚,应受到行政处罚,这个没有问题。但是他拍摄视频达到了网上,引起了强烈的关注和极差的社会反响,这是他被检察院以寻衅滋事罪起诉的主要原因。

打人泄愤没有问题,只要不造成轻伤,也没多大罪,但他不应该引起不良的社会风气。

说白了,就是找存在感装b把自己坑了,以为自己的行为是正义的。


其次,当时的教育环境和社会风气就是那样的,全国基本上大半的老师都打过学生。同时绝大部分家长以当时的价值观也认同老师的行为,老师教书育人,从古就有一日为师终身为父的说法。

老师以前打过你,你就要报复。那当时老师打过的学生多了去了,如果报复是正当的,那是不是有仇报仇有怨抱怨?都去打老师玩玩?

那老师是不是不要出门了,否则学生打老师是正当的,那还有哪个人还愿意做老师?


再次,现在被抓进去了,后悔了,想脱罪,就说一大堆老师以前多么多么不好,被打经常做噩梦这种屁话。

活了这么久,做的噩梦多了去了。做噩梦都是你老师打你打的,老师有这么牛?


你父母从小也打过你骂过你,你是不是也要打回去?

这年头,学生是打也打不得,骂也骂不得,一个个都娇生惯养,老师变成只是一种职业,只是一个教书的工具,没有了任何的尊严和地位。

社会价值观极度的扭曲,小孩子整天抱着手机玩,小青年一天到晚的想当网红,明星也都是搞的男不男女不女的。


我常说,从不打骂学生的老师不是好老师,不是一个称职的老师,也不是一个有尊严的老师,也不是一个受人尊敬的老师。

2022-08-24

不会影响法院判决!如果影响的话,那么法律还有什么权威而言?法律上重视证据,直接有效的证据方能起到证明作用……如果不是直接有效的证据,基本上不予采信……

首先,这个话是她妻子讲的,真实性本来就大打折扣……然后,还是做梦?做梦?难道法院会采信子虚乌有的非当事人说的梦?

这个问题是个天大的笑话,当事人的妻子也是法盲,也算是极不靠谱的一个理由!




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