3月10日凌晨1点多，厦门湖里区发生家庭悲剧，15岁的叛逆期孩子把父亲也捅伤了，导致一死一伤。警方暂时没有通报犯罪嫌疑人作案的动机和起因，过多的细节等待警方披露。看到这样的新闻报道，心里很难受，这个事件对社会的影响也很大，参与评价的信息量很大，表示了大家对此类事件的关心和担忧。

15岁的孩子正常情况下读初二，这个年龄阶段的孩子容易冲动，做事不考虑后果，主要是没有建立起明确的是非观，法律意识淡薄，叛逆心也很重，用通俗的话来说，就是一个“梦虫”，没有意识到自己的行为给家庭和社会带来什么样的危害。

从这个案件发生的原因来看，主要是因为家庭矛盾导致。说明这个孩子的家庭教育存在问题，或许是父母对孩子的溺爱导致孩子变得以自我为中心，总认为自己想得到的那是应该的，如果得不到，就想尽一切办法去解决，也没有考虑到自己的行为会带来什么样的后果。

在溺爱中长大的孩子，听不进别人的意见和建议，孩子的人生观、价值观和世界观也发生了不同程度的扭曲，他们会按照自己的方式行事，做事往往不计后果。这个孩子因为琐事与父母发生矛盾，把罪恶的手伸向了自己的父母，这是一个家庭教育失败的典型案例。

种瓜得瓜，种豆得豆，种下了什么“因”，就会收什么“果”。父母对孩子的教育是刻骨铭心的，溺爱孩子的结果就会自食其果。有的孩子不懂得感恩，只记得父母对自己的不好，与父母之间的矛盾逐渐加深，一旦遇到导火线，被溺爱的孩子的小宇宙就要爆发，威力有多大谁也不知道，但这种后果是非常害怕的。

看到这个血淋淋的案件，让人痛心。中学生，年仅13岁，竟然举起明晃的菜刀，砍向生养他的父母，下手之残忍，心肠之狠毒，不得不让人瞠目结舌。母亲死了，父亲身受重伤，十五岁的少年肯定为自己的行为付出代价。这个家庭的未来怎么样？还有未来吗？这是难以回答的问题。但是可以肯定，这个家庭已经完了。在现在的中国，弑母案不是发生一次两次了，有很多教育专家也做了不少解读，但是，弑母案，弑亲案的背后到底是什么呢？恐怕90%的人都说是溺爱的结果，90%的人都认为是教育的缺失。我的观点不是这样，我认为最主要的原因就是对孩子的期望值过高，家长让孩子们为自己的虚荣心去学习。

网友朋友们你们可以仔细的看一下我们现在的社会，可以思考一下我们现在的教育。家长为了孩子成才，为了考上大学，为了满足自己的虚荣心，对孩子的学习可谓是严加看管。从小不让孩子输在起跑线上，一个小孩子，甚至是刚刚呱呱坠地，家长就为孩子的未来画出了蓝图。一定要让孩子有一个壮丽的人生，有一个好的未来。好的未来，壮丽的人生是什么？那就是考上大学，考上名牌大学，孩子有出息了，父母脸上也有光，父母也有炫耀自己的资本了。所以，给孩子报各种辅导班，兴趣班。学生在学校课业本来就很重了，他们害怕学生学不好，星期天还让学生进补习班。整天有写不完的作业，背不完的单词，背不完的语文课文。

孩子长期处于疲劳状态，处于压抑状态。不错，他们学到了很多知识，但是孩子的天性受到了挫伤。他们没有自由时间，没有属于自己的时间，他们没有快乐，只有苦恼的学习，只有疲倦的身体。很多孩子在疲惫中难以忍受，都想发泄。怎么发泄？那就是找地方出气，找人出气。一个孩子能到什么地方出气，找谁出气呢？那只有回到家里找自己的父母。这个孩子也许就是这样的原因。不过这种气撒的也太大了，太暴虐了，竟然拿刀砍人，竟然出了人命。

我是一名小学老师，也许上了点儿年纪，每天看到孩子们坐在教室里学习，回家又有家庭作业，家庭作业写完了，还要完成家长给他们买的各种各样的资料，作各种各样的与孩子的年龄不相称的题，我心里就难受。仔细给孩子们算一下账，他们早晨7:30进校园，就是学习，早辅导，上午四节课，中午辅导，下午三节课，五点放学，整整九个半小时，学生没有一点休息时间。放学回家学生能休息吗？更不能，家长看着他们写各种各样的作业，除了吃晚饭，一直写到晚上10:00。

一个小孩子，正是长身体，正是心理健全的年龄，让他这样繁重地学习，让他处于长期的疲惫状态，让他带着功利心去学习，你说，他们能受得了吗？别说他们受不了，我们成年人，大人们能受得了吧？

相互攀比，使家长们的功利心一天比一天严重。人家的孩子有出息，我们家的孩子一定也要有出息，大家互相攀比，在培养孩子们面前互相竞争，就像一场马拉松，很难跑到头儿。在这场马拉松竞赛中，孩子是直接受害者。整个社会的孩子都是这样，看以好事儿，其实是对孩子的伤害。

有谁能救救现在的这些孩子们呢？有谁能使他们从疲惫状态中解脱出来呢？有谁能还孩子们欢乐的童年呢？这是个社会问题，这个问题如果不解决，将是每一个人的累，更是每一个孩子的累。

这么惨痛的教训，血淋淋啊！惊得我找不到角度思考啦。一句话猛的向我砸来，伤你最厉害的就是你的亲人。抹完眼泪，强忍悲痛。假如我是孩子爸爸的朋友，我真的非常难过。

孩子只是一张纸，他的未来，他的行为是由父母来塑造的呀。

一，就事论事来分析，发生在凌晨一点之后。

这个时间父母睡得正香，这个孩子在父母没有反抗的时候动了刀。对最亲的人动刀该有多么大的仇恨？

怎么会对父母产生仇恨呢？因为上网的原因。白天一定是在网络上学习，之后孩子爱打游戏。妈妈肯定是干预了孩子。干预的程度方法，超出了孩子的承受能力。白天孩子做了忍让，因为还有爸爸和妈妈在一起，他们的力量比自己强大。自己没有力量反抗。

所以等到爸爸妈妈失去反抗能力的时候，孩子憋在心里的怒火就要发泄了。但是，这样的发泄方式，15岁的孩子竟然没有想到后果？我不认为是这样。

孩子一定会想到后果。只是他沉迷游戏太深。而且父母对他刺伤得太深。孩子在心里可能有不计后果的对话。

“再说我，真想爆发，真想弄死你，让你闭嘴，以后再没有人管我啦，该多好，我该多么自由呀。”

“你们两个都在，我就忍啦，我有机会的时候，或者你们睡着的时候，看我怎么办？想方设法让你们闭嘴，再也不能管我。”

我只能推测这个孩子的心态是这样的。

二，如果孩子不杀父母，也可以离家出走。但是现在没有机会，因为疫情防控管理得很严。

更何况，他逃出家门，还没有自理能力。他还需要父母的经济支助啊。那么为什么他没有想到这样的后果呢？如果杀了父母，以后谁给他提供经济支柱呢？

我相，他肯定想到了这样的后果。只不过是父母对他一次次伤害，让他积累的愤恨越来越多，以至于不顾这样的后果啦，心里的煎熬的确是非常难以忍受的。要么得抑郁症，要么要爆发出来。我也从这个方面揣测孩子这样做的动机。

总之，我在分析这个孩子处于什么思想和动机，让他的大脑指挥他的手，用刀去对亲人开杀戒呢？

三，再分析一下父母，现在国家的教育的短板，真的是对父母的教育呀。

棍棒之下出孝子在有的地方还是大行其道。父母有时候专制主义思想太严重。孩子小的时候用武力逼迫他，压倒他，镇住他。可是，父母想没有想到，哪里就有压迫，哪里就有反抗呢？

现在就会明白，要想当教师必须得学习心理学，教育学，否则根本不可能考过教师资格证。要是父母学点心理学和教育学知识的话，孩子的一些反应就会觉察到，就能提前找出应对策略。

即使没有学过心理学教育学，父母也可以将心比心，用“己所不欲勿施于人”的古训来反思自己的行为，是不是对孩子造成了巨大的伤害。

不过这些都已经来的太迟了。我们只能给这个事件几个牌：前事不忘，后事之师。

编者按：2020年3月10日凌晨1时许，厦门湖里区某住宅15岁少年闹出大事。经查，原因是15岁少年因家庭矛盾纠纷，故意伤害其父母，致其母亲当场身亡，父亲受伤。这件事很快就登上百度热榜排名第四位，评论四千多万条，可见网友们对这件事情有多关注。

事件虽然还在调查中，但是我们不难发现，事件的起因是由于家庭矛盾纠纷造成的。到底父母和孩子之间有什么样的矛盾纠纷会让孩子要我出如此极端的行为呢？如果父母和孩子实现良好沟通，这类悲剧也许不会发生。 官方通报中没有具体说明到底是怎样的“家庭矛盾”让15岁少年对生养自己的父母做出极端行为。但评论中网友纷纷揣测事件是由父母不让孩子玩游戏而引发的。

网友为什么如此推测呢？也许是因为“停课不停学”期间，很多学校只规定上上午和课程，下午则由学生自主安排学习。这样安排为一小部分沉迷于网络游戏的孩子玩游戏提供了可乘之机。 孩子在学习任务完成后玩游戏解压也不至于和父母发生矛盾冲突。

事情发生的根源恐怕在于孩子对学习没有兴趣，平日里没有养成良好的生活和学习习惯，缺乏自制力和自觉性，居家学习期间无节制地玩游戏并引发家庭矛盾，并造成悲剧的发生。当然，这只是网友们的推测，至于事情的真相还是等官方宣布。

那么，在平时的家庭教育中，父母如何与青春叛逆期的少年沟通交流避免类似的悲剧发生呢？

1、俗话说孩子“三岁看长，七岁看大”，孩子最好的教育时期不是3岁，也不是7岁，更不是12岁以上，而是0岁。重点教育时期是幼儿和儿童时期，这是家教的关键期，超过这个时间段教育孩子，效果会大打折扣，或者更加刺激孩子的逆反心理产生。有位诺贝尔奖获得者在回答记者提问时说一句耐人寻味的话：“今天我取得的成就完全是在幼儿园打下的基础。”，这句话足以说明，教育孩子请从0岁开始，别再说那句“我孩子还小”了。

2、父母在平时要加强监管，不能出现管教上的疏漏和缺陷。三国时期的蜀国国君刘备曾经教育他没出息的阿斗说“：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”，教育上应该如此，别以为孩子做的坏事是小事，就不用管教，这样想大错特错。教育孩子只有从小事教育起，才能避免孩子长大后犯大错误。

3、贪玩是孩子的天性，留给孩子一点面子。其实，游戏本身也不是什么洪水猛兽，即使我们常认为“玩物丧志”，但是也应该知道，凡事没有那么绝对，玩游戏只要适度，也可以有益于身心健康。只不过，作为家长就应该知道如何帮孩子把握住这个玩游戏的度。孩子实在太沉迷游戏，一时改不过来，那就给他留点面子，告诉他今天的所做所为产生的后果，今后自己承担。

4、对孩子严格而不溺爱，严中不缺乏关爱。溺爱孩子已经成为最失败家庭教育之一。生活中不难发现，溺爱孩子的现象时有发生，父母、爷爷、奶奶，甚至是外公外婆，孩子天天都被宠上天，久而久之，容不得别人的一句批评。有网友曾说过：“过于放纵孩子，顺从孩子，等于是害了孩子。造成孩子总是以自己为中心，从来不去想自己周围的人的感受。等到他长大了，你惹恼了他，就会把你灭了。”，网友的话虽然有点逆耳，但是句句是忠言。

所以，为了避免类似孩子对父母做出极端行为的悲剧发生，笔者建议应该这样跟孩子沟通交流：

0—3岁，父母或者其他监护人应该给孩子立生活规矩。比如告诉孩子，不能这样，不能那样，只能这样这样。教会孩子礼貌，讲卫生等等。

3—6岁，给孩子立下学习的规矩。比如，今天一定要读什么，明天一定要读什么，今天一定要写什么，后天又要写什么等等。

6—12岁，给孩子立下守时间的规矩，以。比如，每天一定要花多少时间完成作业，读多少页书才能看电视等。

12—16岁，给孩子立下善恶美丑的规矩。告诉孩子什么是真善美，什么是假恶丑等等。

16—21岁，给孩子立下正逻辑，分辨是非的规矩。告诉孩子，没有调查就没有发言权。 孩子到了21岁，那就不管他了，由他去吧。笔者早就说过：“教育是世界上最难做的事情。”，时间会证明笔者这句话是真理。

这些年以来学生弑母的悲剧屡见不鲜。小学生中学生发生过清华北大高材生也出现过。让我们不禁感叹到：这个世界是怎么了？到底是什么仇什么怨。究竟是什么样的仇恨驱使一个孩子有这么大的勇气对自己生养之恩的至亲父母去下毒手。

这次厦门学生桶伤父母的具体原因还不知晓。但我还依稀记得前些年六年级小学生弑母的悲剧。原因仅仅就是因为自己长期被母亲管教，并且时不时的打骂，长此以往在他心理悄悄埋下了仇恨的种子，最终酿成悲剧。

这些悲剧不禁让我们思考我们父母的教育方式：长期以来我们总把棍棒出孝子挂在嘴边，可这样的教育方式真的对吗？这么多血淋淋的悲剧时刻警醒着还依旧还在对孩子实行家暴的家长们。对于孩子来说，教育最好的方式就是沟通以及引导，孩子长期生活在一个阴暗压抑的环境下，无论是内心还是身体都不会健康的。为了孩子们的身心健康，请及时纠正错误的教育方式。给孩子们寻求正确的教育方法，为他们创建良好的教育环境。

3月10日凌晨1时许，湖里区某住宅内发生一起故意伤害案，致一死一伤。接到报警后，110指挥情报中心立即指令湖里分局刑侦、巡特警大队，湖里派出所，120赶赴现场处置。

可以说这样的悲剧一定是网络害的，这样的孩子多半与网络游戏有关，而又是在学习的年龄，父母作为监护人又不得不进行管教，但这个时期的孩子可能除了游戏，谁也不认识，除了网络，谁也不能唤醒他们的良知，可以下狠心将自己的母亲杀死，我真替这个孩子的母亲感到冤，其实在平时的管教当中也许孩子说过此类的危险的话，既然不识好歹，等他慢慢的混吧，混到一个年龄的时候他如果能醒悟，自然是好事，如果仍然还是一副 混蛋相，趁早与其断绝关系，至于出了社会怎么样，那就和自己的没有关系。这样的孩子完全没有一点良知，心是冷的。

对于网课的问题，从我个人的理解来看，如果孩子能够配合，或者孩子服从管教，作为家长可能省心，或者一句话，一个电话就能搞定，但对于沉迷在游戏中的孩子，好赖话都听不懂的孩子，我相信更多的家庭真的是没有办法，游戏害了多少家庭，不知道什么原因，既然目前已经在开展网络教学，我们的游戏服务商难道不知道游戏 害了多少青少年嘛？为何不在此时关闭一段时间呢？给那些还在游戏情节中的孩子强制放个假，至少他们不会将此类的责任加罪于我们的父母呢？所以如果真遇到如案例中的孩子，你也只能顺其自然了，无非就是耽误学习时间嘛，但不会导致亲子关系破坏，甚至出现悲剧事件。

我们看到有很多指责家庭或者父母的问题，也许吧，毕竟是他们自己的孩子，孩子成为这样的状态，也有他们的原因，但今天的结果一定是综合因素的结果，我们不必去纠结于某一方面的问题，谁都不愿意这样。在这儿我只想对我们上网课的老师一些建议，其实我们在教学工作会议上，上级领导也特别强调了，注意人性关怀，别发生河北跳楼的事件，教育局承担不起，学校承担不起，老师更承担不起，我们可以了解孩子为什么没有按时上网课，或者没有交作业，但不用去责任和强制要求，真有可能少数家庭我们过度的关注或者关心会为难这个家庭的，因为你不知道这个家庭可能已经是消烟弥漫，天天不得安宁的状态。

网课之前，提前将时间安排和学习内容告诉家长和孩子，虽然大多数的孩子能够按时上网课，但也不排除有些孩子就是不参加，个中原因我们不必去知道，没有参加的，家长肯定也知道，学生本人也知道，我们可以提醒一次，或者点一次名，但不要重复做这样的事情，特别是在群里面公布没有交作业的，没有按时签到上课的，作为老师我们的准备就是两套方案，一套就是将我们的讲课学习内容通过文件的形式发给家长和孩子，孩子不需要通过网络直播也可以自己学习，另一种就是大多数有条件的，孩子愿意配合的就跟着老师的节奏进行网络直播课的学习，这样既照顾了没有上网课的孩子，也将我们的网课正常进行，也不会为难到某些家庭！

我看到厦门一中学生捅伤双亲，致母亲死亡的消息的时候，我的心非常震惊，同时又是愤怒，冷静下来，又觉得值得思考一些教育孩子的问题。

【事件回顾】

3月10日凌晨1时许，湖里区某住宅内发生一起故意伤害案，致一死一伤。接到报警后，110指挥情报中心立即指令湖里分局刑侦、巡特警大队，湖里派出所，120赶赴现场处置。

【反思】

这个中学生为什么会这样暴戾，竟然残忍用刀捅向养育他十几年的双亲，我个人认为:冰冻三尺，非一日之寒！

一、孩子在很小的时候，对孩子无原则的宠爱，其实就是溺爱，溺爱最终造成悲剧。

我们常常看到，一个三四岁的小孩子，爷爷奶奶去商场，逼着大人买东西，如果大人不买，就在地上打滚撒泼，很多时候，孩子“胜利”了！

就在和孩子“斗智斗勇”的过程中，我们的家长往往败下阵来，这样孩子一天天长大，成为了家里的中心，要什么就得给什么，达不到要求，又哭又闹，甚至以不读书相威胁，更有甚者，打骂父母、爷爷奶奶！

二、家庭氛围紧张，夫妻关系不和谐，甚至有家暴现象。

我教了30年的初中，遇到的学生性格孤僻的往往家庭有问题，有一次，一个学生告诉我，他最怕呆家里，因为爸爸妈妈随时干仗，有一次爸爸还打妈妈，我就横在他们中间，他们才停手！结果这个学生后来就缺乏安全感，和同类人在一起做朋友，成了混混！

三、缺乏父爱母爱。

许多父母，在孩子小的时候就远离家乡，到很远的地方去打工，一年回一次家，平常就由爷爷奶奶带着，爷爷奶奶教育方法欠缺，造成孩子出现各种问题。得到孩子上初中了，成绩不好，毛病很多，自暴自弃，这个时候，父母再进行教育为时已晚。

四、家长对孩子的教育简单粗暴。

一个孩子从小在家里就是“王”，到了初中，孩子进入青春期，再遇到逆反期，这两个时期叠加在一起，往往是最危险的。

平常对孩子不闻不问，遇到问题就暴跳如雷，甚至拳脚相加，这样的孩子往往会有暴力倾向，稍有不慎，后果不堪想象。

结语:

对孩子的爱要有原则，从小要培养孩子的良好的行为习惯，塑造他们尊老爱幼的品格；爸爸妈妈在孩子很小的时候就应该多陪陪孩子，培养孩子的“爱商”，让孩子知恩感恩；要创造一个温馨的家庭氛围，让孩子感到幸福；青春期的时候，应该“蹲下身子”和孩子做朋友，要学会倾听孩子的心声！总之，教育孩子是一个系统工程，需要循序渐进，只有在孩子小的时候就一点一滴做起，孩子才能快乐健康成长！

说实在的，看到这样的新闻，真是让人心痛。

未成年的中学生突然兽性大发，把刀挥向了自己的亲生父母，该有多么大的仇和恨啊！

这个学生冷静下来以后，会不会自己的一时冲动犯下的不可逆转的错误而悔恨一生？

这起案件已经在网上四处传播了。

通过梳理案件信息来看有这么几个关键点：

案发时间：3月10日凌晨1时许；

案发地点：湖里区某住宅内；

案发原因：家庭矛盾；

案犯凶手：一名中学生；

案件结果：致其母亲当场身亡，父亲受伤。

单纯从案发时间来看，凌晨一点多钟，应该是睡梦正酣的时候。

这家人为什么不睡觉，还闹出了人命呢？

具体案件经过警方还没有透露，不得而知。

根据我的猜测，案发的原因可能有两种：

一是这名孩子玩手机、打游戏或者看视频，家长进行管教不听；

二是因为线上学习引发了家庭矛盾，战线拉长，越说越火，导致孩子激情犯罪。

无论是何种原因，悲剧已经酿成。这起事件的背后也有太多值得我们思考的东西：

1、如何正确营建亲子关系？

当自己的孩子没有按照自己设定的要求去做的时候，如何去引导教育？

是用简单粗暴的办法强逼孩子就范，还是讲究方式方法，让孩子容易理解和接受？

2、家长的焦虑能不能传递到孩子身上？

望子成龙、望女成凤几乎是每个家长的心理。

赢在起跑线前，不要输在终点线上，抢跑、弯道超车、补课……这是很多家长给孩子设定的路线图。

家长出现了焦虑情绪，还能平心静气地教育孩子吗？

这场悲剧的发生，到底是哪里出了问题呢？

我是朗月寒雪，欢迎关注，一起聊教育。

家庭惨案历历在目:

北大学子杀母案！

12岁孩子杀母案！事后还振振有词地说:“我杀的是我妈妈，我又没杀别人”！

又一起家庭惨案，一起血淋淋人间悲剧！

事件回顾:

3月10日凌晨1时许，厦门湖里区某住宅内，因为家庭矛盾，一个15岁的少年持刀捅伤其父母，致其母亲当场身亡，父亲受伤，伤者第一时间被送医救治，目前犯罪嫌疑人已被警方控制！

为什么家庭悲剧屡屡发生？

一、家庭教育的缺失是致命的导火线

一个人的成长离不开家庭教育、学校教育和社会教育，而家庭教育更是首当其冲！一个成功的人生往往与其良好的家教息息相关，一个失败的人生同样与其失败的家教不无关系。正是由于孩子缺失正确的家庭教育才导致家庭悲剧的发生，家庭教育的失败表现在:

家长溺爱:对孩子过度溺爱，恨不得上天给他摘星星，下海给他捞月亮，过着饭来张口，衣来伸手的日子，让孩子成为温室里的花朵，经不起一点挫折，没有抗压、抗挫能力！

家长缺少陪伴:陪伴是最好的老师，可我们的家长有几人重视？在孩子需要陪伴的时候选择了没命的挣钱，要知道孩子的教育时效很短，错过了就不容易找回来，孩子不成器，你一辈子挣的钱不够他一年败家！

家长恨铁不成钢:和孩子不能够好好交流沟通，只看结果不重过程，孩子有错，非打即骂，把孩子逼上了“绝”地。

家长不能平等的对待孩子:不能尊重孩子的兴趣爱好，不能尊重孩子的人格，老子天下第一，一切“我”说了算，把自己的爱好强加于孩子身上，让孩子苦不堪言！

家长不能以身作则:要求孩子做到的家长自己不能首先做到！

孩子毕竟是孩子，他们的心智、心理还不够成熟，承受压力的能力还不够强大，如果超出了他们的承受能力，一旦爆发，后果不堪设想！

二、学校的育人重任应该亟待加强

学校的根本任务就是教书育人，不仅要传授文化科学知识，更重要的是育人，树立学生正确的人生观，价值观和世界观。“成人永远比成才重要”，学校在教书的同时，更要重视学生的思想教育、法制教育、心理健康教育等等。

加强学生思想教育:多层次，多渠道，全方位的开展思想教育活动，对学生进行爱祖国，爱人民，尊敬师长，孝敬父母，助人为乐，团结有爱，传播正能量的教育，如果学校思想教育扎实了，又岂能发生儿子捅死母亲惨案？

加强法律教育:加强对学生法律知识学习，增强法律意识，让学生知法、懂法、守法，懂得违法必究，起到自我约束作用，如果学乐，团结有爱，传播正能量的教育，如果学校思想教育扎实了，又岂能发生儿子捅死母亲惨案？

加强法律教育:加强对学生法律知识学习，增强法律意识，让学生知法、懂法、守法，如果学校做到了，又岂能出现“我杀的是我的母亲，我又没杀别人”！这样荒唐的“法盲”！

重视学生心理疏导:青春期的学生，正处于叛逆期，他们往往冲动、固执、焦躁和冒险，此时，如果重视心理疏导，学生就可以安全度过叛逆期，如果不管不顾，极有可能导致学生走向极端！

三、社会上不良诱因是悲剧的催化剂

社会在日新月异发展的同时，也夹杂着一些“沙子”，学生年龄小，分辨能力不强，抵抗能力有限，受一些不良因素诱惑，也是其走向深渊的原因之一。

网络色情、暴力充斥:随着电子产品的兴起，网络游戏泛滥，特别是一些不法分子散布色情、暴力，一些青少年深陷其中，无法自拔。

世界观导向存在漏洞:青少年热衷追剧、追星、追网红，盼望自己有朝一日能够一夜爆红，产生不劳而获、不切实际的幻想。

总之，悲剧的发生与家庭、学校、社会都有关系，真诚地希望构建“家庭、学校、社会”三位一体教育网络，加强对学生们的教育，避免悲剧再次发生！

厦门一中学生持刀捅伤双亲，致母亲身亡，这是哪方面出了问题？

比疫情更让人悲凉的，是孩子那颗冰冷的心！3月10日凌晨1时许，厦门湖里区某住宅内发生一起故意伤害案，致一死一伤。接到报警后，110指挥情报中心立即指令湖里分局刑侦、巡特警大队，湖里派出所，120赶赴现场处置。结果，母亲当场身亡，父亲受伤被第一时间送医救治，已无生命危险。犯罪嫌疑人今年15岁，读初二，目前被警方控制，案件正在进一步侦办中！

是什么导致15岁中学生对父母持刀相向呢？因案情尚在侦办过程中，现在具体原因还不得而知，但是有一点是肯定的，青春期叛逆必然少不了！笔者教过初中生多年，对这种“动物凶猛”的孩子深有感触，由于教育方法不当，而导致父母一死一伤，真的是太冤枉了。说句实在话，绝大多数的中学生孩子都是非常可爱的，不仅心地善良、勤奋努力，而且常怀敬畏之心和感恩之心；但是确实也有少数学生心理特别扭曲，心中自有一套固执的混蛋逻辑，教育对他们基本无效了。当面对这样的孩子时候，家长、老师，你们该怎么办？笔者作为一名有着20年教育教学丰富经验的一线老教师，善意的提醒大家，这种孩子很危险，你是真的惹不起的；要么就是哄着拢着，凑乎过去就晚了，要么有多远躲多远，惹不起躲得起！

为人父母不易，做个老师不易，做个初中老师特别不易！近几年，网络上报道过多起大骂老师、甚至把老师弄死的事件；大家有没有发现一个规律，事件的主角之一，十有八九都是初中生，这是为什么呢？其中最主要原因之一就是，他们（她们）天不怕地不怕，又有《未成年人保护法》作为后盾，他（她）打了你、骂了你、哪怕就是弄死你都没事，未成年嘛；可是作为老师你碰他们（她们）一下试试，分分钟让你身败名裂、鸡飞蛋打！笔者在这里并不是说要做一个“佛系”老师，而是说做老师必须具备识人之能，绝大多数孩子可以管、甚至可以严格管，少数孩子你就不能管，记住教育不是万能的，为一个这种货色搞到身败名裂、甚至搭上性命，真的不值！

做家长的同样如此，自己的孩子到底是个什么熊样，本来自己应该最了解，可是最怕的就是你装着不了解！家长依仗是父母身份，不顾孩子能力、情趣、和爱好，打着培养和管理的旗号，对孩子无所不用其极，有的家长甚至能够会把孩子逼入死胡同、逼疯；老是拿着自己孩子跟别人家孩子去比，觉得自家孩子啥都不如别人家孩子，逼迫孩子学这样学那样，你咋不拿自己去跟别人家长比呢？别人的家长还比你有本事多了呢！当家长把孩子逼入死胡同的时候，青春期孩子一时冲动，什么危险的事都能做得出来，很多悲剧都是这么发生的；前段时间河北一12岁男孩纵身跳楼身亡，孩子母亲不是把肠子都悔青了吗？孩子生前，不该硬逼着孩子去写作业啊。

综上所述，笔者认为，作为父母也好，作为老师也罢，在对孩子教育时，务必要搞明白孩子的性情和修养，对症下药！家长和老师自己更要学会克制自己的情绪，不能自己情绪上来了就胡乱发飙，很多人世间的悲剧都是这么造成的，古人告诫我们的一句话特别有道理，切记切记“冲动是魔鬼”！

谢谢邀请回答。

近年来，不断发生孩子伤父母事件 ，可能大多数人都会从学生德育，家庭教育来考虑，但是，问题实在远远不止这些，详细分析如下。

一：社会因素。当今环境，大人的压力比以前大很多，虽然很多鸡汤学会说，压力是自找的，一切都需要内心强大。可是， 成年人的艰辛，不是一两句鸡汤文就能安抚解决的了的。身为父母，步入中年，上有老，下有小，外有老板和客户，哪个环节都不能有闪失，而社会环境 并不会因为你的压力而对你有所宽容，生病住院，礼尚往来，都需要花钱，不会因为你是父母而包容你，有的甚至中年还面临失业，这种社会环境下，要想让为人父母心平气和地教育孩子，说实话，有点难，我们大多数人都做不到！

二：学校因素。现在的教育确实比以前优秀很多，但是，很多家长都会因为孩子教育而焦虑烦恼。别的不说，就说一些学校每天让孩子进行学习打卡这事，也许学校是想督促孩子学习，出发点是好的，可是，确实是在给家长增加负担，没必要强求，家长不方便做的 老师不要打着“对孩子好”的口号给家长施加压力，因为家长除了父母的角色外，还有其他的社会角色，比如救死扶伤的医生，追踪坏人的警察……除此之外，小学一年级的孩子还要做手抄报，说实话，一年级的孩子字还没认识多少，做这些华而不实的东西，真的既浪费时间，又没有太大意义，与其做这些哗众取宠的事情 ，不如让孩子好好练习写字更实在。

三：父母因素。为人父母真的不容易，不是生下来孩子就可以任由自己管教打骂，她们是独立的个体，是人，有自己的思想和见解，需要成长的时间。而我们作为父母，也需要学习和成长，不然，真的不配管教自己的孩子。

四：孩子因素。青春期是一件不可怕，但是却有些头疼的时期，叛逆，易怒，狂躁，自我……但这绝不是青春期孩子我行我素的借口，没有办法改变父母，但是可以改变自己，这不是妥协，也不是示弱，而是成长与智慧。

孩子刺死父母，是学校教育，家庭教育和社会教育的失败，这个问题不是当今社会才有，以前就有，只是现在矛盾越来越激化，重视孩子的教育 不仅仅是一个家庭的责任，也是全社会的责任，因为，我们的孩子，是国家的未来！