正方：我代表正方，我认为小学生可以玩游戏，可以玩适当的游戏，有的游戏可以拓展我们的视野，使我们学到知识。

并且有助于我们分辨正邪，善恶，让我们了解一些生活知识。游戏同时还可以使我们放轻松，愉悦我们此时烦躁的心灵。因此我方认为小学生可以玩游戏。

反方：我代表反方，我认为小学生不应该玩游戏，学生会因为游戏而耽误了学业，从而学坏，

一事无成。并且现在有许多不适合学生玩的游戏，会让学生（特别是小学生)，学坏，甚至违法。并且对眼睛身体等不好。因此我方认为小学生不利于玩游戏。

正反方你更支持哪个呢？

欢迎留言

这个问题我专业，我来回答你。

一、简单以对错来看小学生玩手机的问题，不合适，信息化的时代，科技带给我们每个人的便捷，我们都有参与的权利，小学生也是一样。

二、小学生玩游戏，看似不对，实际上有好多好的方面。现在针对小学生的教育教学资源越来越多，好多的手机app适合小学生使用，大大提高了小学生学习的效率和容量，好多学校已经开始在手机端发布作业，进行作业的指导和查阅，而孩子可以方便的利用手机端app进行作业回答，错题改错，课本预习等学习，这些内容的学习针对小学生设计，以游戏的方式呈现，小学生很容易进入角色，这样的“游戏”我们家长应该支持。

三、虽然以作业形式出现的手机游戏我们不反对，但是家长还是要严格控制每一次手机作业的时间，一般在30分钟为宜，多了对孩子眼睛会有伤害，手机在做作业时候，家长也可以适当调节手机屏幕的亮度，可以设置到暖色调，减少蓝光对眼睛的伤害。

现在的孩子玩手机，还是有不少孩子是玩学习之外的游戏的，有的孩子还玩直播，对主持人打赏，这些都是我们家长要严厉禁止的，任何事物都有其两面性，我们要做的就是扬长避短，为我所用，还有就是带孩子出去吃饭，有的家长为了省事，就把手机直接给孩子，不管不问，这些都不是好的做法。我们要做的就是利用游戏对孩子的吸引力，把学习类的游戏介绍给孩子，真正让孩子通过游戏得到知识，得到快乐，而非一味的打压，而家长一定做好监督，帮助孩子养成用手机的好习惯，而不是放任自流，让孩子对游戏养成依赖。

除此之外，小学生放假期间，或者节假日期间，家长可以带孩子去健康的游乐场所，做一些动手动脑的游戏。

祝您的宝宝健康成长。

小学生应该禁止打游戏。

1.孩子自制力差，不管什么样的游戏，都会使孩子上瘾，而且一旦养成习惯，就很难改掉。就像成年人抽烟一样，有几个人能成功戒烟的？

2..手机、电脑对孩子的眼镜伤害是非常大的，而且是不可逆的，玩游戏时，因为有趣好玩，孩子通常是目不转睛，对眼睛伤害巨大。

3.游戏会让孩子慢慢失去社交能力，慢慢沉迷虚拟的游戏世界，与同龄人分离，与社会脱轨。

总之，爱孩子就让孩子远离游戏，想想我们80后的童年游戏不也是很有趣吗？多带孩子出去看看，多做一些有趣的体能游戏，折纸手工等等，哪怕是丢沙包，跳绳，拍皮球，走迷宫，都是很有意义的！

我是小学辅导老师，用心回答每个教育问题，每日分享小学语文数学知识，欢迎关注，转发，评论。

我的答案是不好的，不应该让小学生打游戏。我认为原因主要有五点。第一，小学生正是学习课本知识和社会知识的高峰时期，并且自制力尚不成熟，肯定是控制不住自己打游戏时间的，也就无法合理分配自己学习的时间，沉迷游戏，荒废学业，荒废美好的生活；第二，有些游戏如果需要花钱，小孩们管大人要不到钱时，可能就会想到一些违法的行为；第三，小学生的眼睛也正在处于发育阶段，长时间的看电子屏幕，晶状体受到长时间、高亮度、靓丽色彩、闪烁等因素的刺激，很容易导致眼部疾病，干涩，近视，脏手揉眼还会造成感染；第四，小学生模仿力很强，游戏中不当的行为可能成为小学生们的对象，然后将游戏动作“施展”到现实生活中，造成不良影响；第五，打游戏直接造成孩子们运动量减少，导致发胖，发育不良等身体危害。

我认为，在孩子的教育方面，只有违法乱纪是绝对禁止的，其他没有那么严格的好坏之分。

我记得刚有电视的时候，我正上初中，因为是新生事物，所以有些孩子痴迷看电视，曾经有过禁止学生看电视的话题。结果现在怎么样？现在几乎没人看电视，电视快成摆设了。当然后来又有过禁止学生玩电脑，禁止学生上网等等的一些讨论，随着手机进入千家万户，手机又成了众矢之的。

这说明了什么？每当有新生事物出现的时候，总会伴随着各种各样的话题，这些话题最多的都是和教育有关。因为孩子还没有成人，自控力比较差，很容易沉溺于某些新生事物，而耽误了学习。

可是，禁止真的有用吗？

君不见有多少大学生为了考大学被父母禁止玩手机玩游戏，但是当他有一天考上大学终于离开父母的视线时，就一头栽进了游戏里，结果连续挂科，最后都毕不了业。

所以我认为，我们所要做的，不是禁止，而是教会孩子有克制的玩。孩子的好奇心很强，有时候越被禁止的事情，越想去干，不能去干，心里就痒痒的难受，习也学不好。所以与其禁止，我们更应该教会他们克制。把游戏当成奖励，每天干完一项任务，可以玩二十分钟半小时的，这样时间长了，孩子的习惯就养成了。

其实，好的游戏对孩子的智力发展是有促进作用的，只要适当引导，就会对孩子的学习产生积极影响，请不要把游戏当成洪水猛兽。

第一、小学生打游戏不好。不建议小学生打游戏，尤其是网游这些。

成年人打游戏都容易上瘾，小学生自制力更差，一旦玩上瘾，更难戒掉。

第二、容易影响学习成绩。

一旦迷上了游戏，脑子里成天都是想着游戏，哪还有心思来学习。

第三、如已经迷上了游戏，建议引导小学生多参加些课外活动，分散它的注意力。让他觉得，其他实践活动也是挺有趣的。

第四、再说下视力。

从小就开始打游戏，天天盯着屏幕看，视力下降是很快的，最后只得多小就配副眼镜带起……

第五、假设沉迷于网上有些充值网游，还有可能发生花费大量现金去充值点卡的现象。

总的来说，不建议小学生打游戏。虽然，打游戏也有有利的一面，但是，小编觉得，小学生打游戏的话，弊大于利。

我觉得小学生放学回家写完作业，玩一下没关系，但是没有一个小孩有自觉性，只要拿了手机就没完没了的玩游戏，最好还是手机都不让他们拿。

有个孩子玩游戏，孩子爸爸陪着他玩，每次都是孩爸输孩子赢。有一天，孩爸说要是能赢了设计游戏的人才厉害呢。于是，这句话激发了孩子，奋发学习。所以说不能单纯的说好不好，与父母，与孩子都有一定的关注

游戏机

传统思维里小学生打游戏肯定不好，但是撇开量就只谈认知其实也是不公平的。对于孩子打游戏这个事情，我其实会让孩子去，有时候甚至会陪孩子打，但是这是在控制量的前提下。

我们来分析分析为什么大多数家长会觉得不可以让孩子玩游戏呢？无非以下几个原因：1.影响心智，孩子容易被困在游戏里出不来，这就是传说中的“沉迷”。2.浪费时间，很多孩子一打游戏就不知道自己还有作业要做了，但是其实想想看，这个好像是游戏背了个锅而已。3.伤眼睛，长时间对着屏幕，伤眼睛确实是会有的，所以现在孩子近视率跟散光率都特别高。

分析完为什么家长态度坚决的不让孩子打游戏，无非就是打游戏在大人的认知里伤神又伤身嘛。但是这是游戏的问题吗？不一定吧，所以反而我们要看到，大人强制要求孩子不玩游戏是不是真的能禁止孩子玩游戏呢？谁小时候没有背着父母偷偷去游戏厅的经历呢？到时候是不是更不可控。所以我们要明白，我们拒绝的是游戏会带来的负面影响，而不是游戏本身。有的游戏挺好的，单机的小游戏有的也很锻炼观察能力，网络游戏有的很考验孩子的团队作战能力跟指挥能力等等。那是不是就不要管孩子是不是打游戏了呢？当然不是！

回归到出发点，我们说了我们其实是不喜欢打游戏带来的负面影响，而不是不喜欢游戏本身。那么我们只要消除负面影响就好了。

担心孩子沉迷，可以跟孩子约定在做完作业完成自己任务之后可以玩半个小时游戏，约定好如果不能执行那么就取消当天游戏时间或者有别的惩罚。让孩子有接触，但是又不是花大量时间跟精力去玩是可以防止孩子沉迷哦。还有一个防沉迷办法，就是多带孩子参加一些户外运动，孩子的精力被分散了一些出去之后就不会沉迷在游戏里了。

担心浪费时间，其实只要孩子在把自己该做的事情做完之后再来玩游戏，我觉得打会游戏放松下挺好的，总不能让孩子满脑子里全是题目吧，适当休息是为了更好的继续。打游戏时间也约定好，那么我们就当打游戏是他在休息就好了。

担心眼睛受伤害问题，这个确实是，但是只要我们不是长时间盯着屏幕就不会有什么大问题，比如要求孩子打一会就起来走走或者望远，让孩子休息休息。其实伤眼睛的事情很多，我们盯着手机刷视频几个小时也是非常伤眼睛的，只是游戏是一个背景不好的存在，所以我们对他的偏见会认为更加伤眼睛而已。

我不鼓励孩子打游戏，但是我也不会完全禁止孩子打游戏，一些好玩的小游戏我们也会陪孩子玩，但是我们一定要提前跟孩子约定好，对于孩子打游戏这个事很多家长想的都是怎么去堵，就是直接禁止，但是其实自己也说从孩子长成大人的，我们也知道那种越是不让越想做的感觉。当我们压不住的时候反弹是非常可怕的。不妨可以适当让他玩一下，无伤大雅又可以消灭他内心那种大好奇心。

个人认为，家长和老师不用谈游戏色变。

因为当前是信息时代，手机已经成为生活当中不可或缺的一部分，而手游作为一种休闲娱乐方式，也成了现代人生活的一部分。

所以，想要精禁止小学生玩游戏，从某种程度上说，是在违背时代发展的规律。

我当然知道，沉迷游戏的害处

沉迷游戏，别说对小学生，就是对大学生也是百害而无一利。

无论从时间的浪费，虚拟世界对人社会性、价值观念、甚至精神的影响，还是游戏对家长经济的负担或存在金融风险等范畴来说，游戏对未成年人都是不利的。

不过，事物都具备两面性，不能因为其有危害，就直接否决。

对于游戏，重要的是把握好度

正如上述所说，游戏已经成为现代人生活的一部分。所以，适当让孩子玩一点小游戏，也不不是不可以。

况且，问题的关键是，禁止游戏说得容易，真的能完全禁止吗？

我不否认，有些家长管得严，而有些孩子自制力也特别强，但是小学生玩游戏的状况确实是存在的。

保证上学时不完，其他时间管控好是关键

物极必反。有时候，你越不让孩子玩，他可能就越好奇，进而产生对游戏的渴望。

而平时保证孩子上学旗舰版不用手机，回到家后，偶尔玩一玩，接触一下新鲜事物是可以的。

综上，我认为，不要把妖魔化游戏。

偶尔少量时间玩游戏是可以的，至少在那一瞬，孩子是快乐的。

希望能够帮助您。

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