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提起高考数学来说，就不得不提到一位令无数考生心惊肉跳的出题人——葛军。葛大爷本身就是一个数学达人，他不仅是南京大学师范大学教授，硕士生导师，而且也是新课标高中数学教材编写组的核心成员、中国数学奥林匹克高级教练。

因其多次在高考数学命题中出高难度、高区分度的试题，让无数考生折戟在数学上，引发了数学低分“惨案”，而被无数家长、考生吐槽，在网络上，做过葛大爷出的试题的考生称他为“数学帝”，让人望而生畏。

下面让我们一起来看看葛大爷的历史“战绩”。

1.2003年，葛军参加江苏高考数学命题，那一年整个江苏数学全省的平均分只有可怜的68分，也是在那一次高考后，葛军名声大噪，让无数低年级学生闻之色变。根据很多当年考生所述，在当年数学考试结束后，无数学霸泪洒考场，为做不出数学题而心痛不已，直至今天，2003年江苏高考，被公认为史上数学最难的一年。

2.2010年葛军再此参加江苏省数学命题，在吸取之前的经验“教训”后，这次出题明显降低了难度，2010年江苏省高考数学平均分达到了83.5分的成绩，从这个平均分来看，可以说已经是个很不错的分数了。

3.2012年据说葛军参加全国新课标试卷命题，那一次我记忆非常深刻，在往年数学相对简单的宽松环境下，很多人认为2012年是新课标第一年，数学不会出的特别难，但新课标的课改，每个题都很活，很多人不适应，直接导致很多平时能考130+数学学霸，高考只拿到了100分左右的成绩，就好比今年的高考，在看了2018年数学试卷的难易程度后，就预料到今年数学会加大难度。

4.2013年，葛大爷参加安徽省数学命题工作，结果不用你猜就知道了，当年安徽省数学平均分只有55分，安徽省的一本线暴跌，一本线比2012年狂降54分。

曾经有人这样形容葛大爷:“一个人，一考卷，一个安徽高考史上的传奇，他涉滩过险，胆量惊人，用一份考卷名传万里，用9年之痒留名百世，泪水尽头还有泪，难题下页还是题，一卷秒杀万人心，史上最牛出卷人”。从字里行间，可以看出这位经历过葛大爷出卷的考生，遭受多大的打击。

今天一直在关注着2019年高考情况，据说早上语文基本上难度适当，很多考生考后喜笑颜开，但是等到下午考完数学后，不少考生心情沉重，哀叹不已，反馈说今年的高考数学普遍较难，希望考生们能够及时调整，打好明天的攻坚战！

从1977年恢复高考来高考开始了40多年，考试题型与现在相比有很大的不同，比如数学，那个时候就直接运算，没有什么很多的应用题。

每年高考难度也不一样，有的年份比较简单，有了年份，比较难，2003年是一个奇葩的年份，那年的数学题特别难，不少考生上来就被震住了，后面的题目是越来越难，最后是学渣，没反应，学霸哭成一片，能考到七八十分就算高分了，而当时的命题老师就是数学教授葛军，他凭此一战成名，被网友戏称为数学帝。

2013年，葛军参加了安徽省高考数学命题，该死的理科平均分只有55分，导致整个安徽省的一本线降了50分。

所以现在的数学圈，人们不愿意提起葛军，他是多么孤独的一种存在。

今年数学全国卷高考题，是不是葛军命题，我们不得而知，但是只要高考数学难，就会有人把它和葛军联系在一起，比如曾经的2003年和今年2019年的全国卷高考题。

“葛军出征，寸草不生”，这是学生对葛军的一个调侃，“数学帝”的称号，则体现了葛军在专业方面登峰造极的境界。葛军是谁？为何他出题这么难？根据葛军的介绍，他不仅是南京师范大学的教授，还是中国数学奥林匹克高级教练和苏教版数学教材编写组的核心成员，擅长数学竞赛和解题理论方面的研究。

“数学帝葛军，为何会让考生“闻风丧胆”？网上流传着很多关于他的传说：

2003年，葛军命制江苏高考数学题，满分150分，全省平均分68分。2010年，葛军命制江苏高考数学题满分160分，全省平均分83.5分。2012年，葛军参与全国新课标数学命题，河南省理科各批次录取分数线较往年狂跌50分左右。2013年，葛军参加安徽省高考数学命题，满分150分，理科均分55分，导致安徽省一本分数线较2012年狂降54分。

今年的高考题，很多考生是哭着走出考场的，一个维纳斯身高引发的猜想和一个小论文一般的21题概率题，让数学变得越来越综合，学生不仅会解题，还要有较强的文字理解能力，这对于擅长刷题的理科生来说，缺失是一个很大的挑战。

有人说，2018年全国卷题目太简单了，导致很多学生都考了130+,140以上甚至考150分的也大有人在，于是有人请来了“数学帝”葛大爷，试图增加一下试题的区分度，结果今年的高考题，学霸哭了，学渣乐了。

现在讨论是不是葛军命题，已经没有意义了，不管是不是葛军命题，全国卷数学风向转变的趋势非常明显，用相关专家的话说就是”少些计算，多些思考，多动脑子，解决现实问题“，所以未来的高考题，会越来越灵活，通过刷题考高分，变得越来越不现实，你准备好了吗？

另外，题目难度大，区分度就大吗？这么难的题目，对数学是好还是坏？欢迎留言讨论。

我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题，欢迎关注！

葛军（葛大爷），号称高考数学界的“惨案制造者”、是考生的“噩梦”。能担当此名头的必定不是普通人，他其实是南京师范大学的教授，也是新课标高中数学教材编写组的成员。至于他为啥要把高考题出那么难？或许是因为他是“中国数学奥林匹克高级教练”吧。脑子一蒙，把竞赛题编进高考卷了。

高考试卷，目的在于遴选出各个层次的学生，而不只是为清华、北大这样的一流院选人。如果让一个130分水平的学生和一个90分水平的学生，都考55分，这样的试卷是没有意义的。

2003年时，江苏的数学卷的出题人就是葛军，导致江苏全省数学平均分只有68分。学霸落泪了，后边答题空那么多，考名校的希望是没了，而学渣无所谓，反正谁出题都考这么点；而2013年，葛军又去了安徽命题，结果又把安徽的同学坑了一把，平均分只有55分，比江苏还惨。

这就不得不令人怀疑了……难道葛军每次出题的时候脑子都不清醒吗？想必不是这样，他在炒作个人知名度，或许这个可能；或许他只是在炫耀自己能力高超，这也有可能。但无论怎样，我认为没有区分度的高考题是失败的、是毫无意义的。不仅如此，他应该跟广大学子道歉，跟那些努力三年，能力优异，最终只能以中下等成绩进大学的“学霸”们道歉。只因为他出题的“不合格”，就改变了众多省份学子的未来生涯，真的不愧疚吗？

让110分水平和90分水平的学生都考70分，这种题毫无意义。

考试是为了选拔，是为了区分学生的学习水平。而不是出题者自己炫技。

出偏难怪题，出过难的题，实际上是出题人水平低的体现。

葛军的存在实际上是对很多平时很努力的学生的一种打击，会的题大家都会，不会的大家一起蒙，大家都考60分，这种出题除了让自己更出名，还会有什么?

虽然我在高考时没有受到葛军摧残，但是却久仰他的威名，我来简单介绍一下，葛军葛大爷是怎样牛逼的一个存在。

我是2010年入学高中、2013年参加高考的，在我高三那年，做过很多往年高考真题，其中就包括了葛军在前些年出过的高考数学试卷。于是，没当我刷到葛军出的数学试卷时（一般是江苏卷），我最直观的感觉就是，我好像没有学过高中数学一样，只能盯着整张试卷愣是不知如何下笔。等两个小时的考试时间过去以后，好不容易憋出来的零星答案，正确率竟然不到一半。

所以，每次做完江苏卷以后，我都要连刷几套其他省份的数学试卷，才能渐渐找回“原来我学过数学”的些许自信，才有勇气继续在高考路上往前走。当时，我真的非常庆幸，我的高考数学幸好不是葛军出题。

考上大学以后，我有个安徽的同学，他提起当年（2013年）他们的数学试卷就是葛军出的，当他出走考场时，无数学子都忍不住嚎啕大哭起来，真的是难到让人当场奔溃了。据说当年，安徽考生的数学成绩平均分，从往年的90多分，断崖式下跌到了50多分。当年的理科一本线，比往年足足下降了60多分。

后来，也听江苏的同学说起，江苏考生苦葛军久矣，他们可谓是对葛军恨之入骨，这份恨意从考生心里蔓延到了他们父母心里，然后对葛军的恨意又波及到了他的家人身上。那些年，葛军家的房子经常被人给砸了，他的儿子经常被人殴打。于是，“痛定思痛”的葛军终于决定于2013年放过江苏考生，转而祸害安徽考生。

于是，以后的几年高考，所有考生都在默默祈祷，祈求葛军不要在自己省份出题。当然，现在大家都不需要再祈祷了，因为葛军直接去出全国卷，全国考生都无一幸免被他祸害。一想到这里，我都庆幸自己早生几年，能早几年考完高考，哈哈。

葛军，你是个杀考生不见血的大魔王，

走出考场，我狠狠打了自己几个耳光。

从此，多少个家庭暑假过得眼泪汪汪？

想砸你窗，想砸你窗。

我踏着破车一路赶得慌，

靠着手机导航，终于找到你那小房！

什么情况？

我逛啊逛，逛啊逛……

方圆500米内石块已被捡光。

无奈，我只好呸呸呸朝你那窗望了望，

引来了一条大狗对着我旺旺旺。

各位：想要砸窗，请记得自带武器前往!

葛军，你这个杀考生不见血的大魔王，

回到家里，老爸狠狠扇了我几个耳光。

长得不像他能怪我吗？都怪我妈和隔壁老王!

我心理实在堵得慌，

对着墙角尿了一泡，小便赤黄赤黄。

奶奶的拐杖重重地在地上撞了撞：

龟孙子啊，俺也帮不了你的忙!

夏收夏种，活儿真的很忙很忙，

何去何从？我眼前一片迷茫。

想那课上，不是睡觉就是上网，

同学们都尊称我为游戏王。

作业抄抄，谈情说爱无比开放!

多少次老师对我摇头，表示失望。

痛定思痛，今后的生活是否还有希望？

数学考砸，绝不是你葛大爷下的套！

今年的高考，数学难度为什么加大了呢？个人认为和我国当前的环境有关系。

从去年开始，以美国为首的西方国家加大了对我国施压的力度，而施压的范围又是我们最薄弱的地方——高科技制造和应用领域。我国的中兴在美国的一纸禁令之下，一夜之间成为空壳公司，而如果美国等国家加大制裁力度，我国的很多企业必将会面临崩溃的边缘，因为我们的核心技术大多数都掌握在了外国人的手里，我们是制造业大国，但离制造业强国还差的太远。

然后我们再看华为公司，华为的反制裁能力真的令人刮目相看。他们在这十几年里从软件到硬件都投入了大量资金，研发了许多替代产品，从而使华为在制裁之下受到的影响不是很大。

通过上述事件更让我国的决策层感到了高技术人才的重要，我国太大了，需要的人才太多了。而选拔和培养这样人才的途径，最快的方式就是通过高考。也许在以后相当长的一个时期，我国的高考都会加大数学和理综的难度，这是国家形势需要，不得已而为之。

高考是普遍性和特殊性最应该去平衡的一次人生考验，普遍性指的是每一位花了近12年寒窗苦读的考生都应该在这次国考中找到自己分数的位置，它即尊重了学识，同样也尊重了每一位考生花的每一份精力和付出。直白的说，理论上，高考的题目广度和深度应该尽可能的设置多层次段位，让每一位考生在纯考题中对号入座，找到属于自己的分数位置。特殊性就更好理解了，作为精英选拔的国考，一张考卷中的个别或极个别难题总会有学神去完成，所以，总分是可以拉开差距的。那么问题来了，葛军的几次出题到底是谁在笑，谁又在哭，1:学神级，任何人出题都是一样，再难他也可以完成，所以葛军的题目，学神不会害怕。2: 学渣级，葛军的题目他也不怕，因为换个张军出题，他也做不出。3: 苦在了次学霸级，和中级段位的这帮比例最高的考生中，与学神拉开了差距，与学渣居然缩小了差距，这差距就像在一个只卖，布加迪威龙的展销会一样，一个穷鬼在笑年收入五十万，百万，和几百万的人买不起这辆车的道理一样，高考应该是汽车大展会，从最高档的到最平民的车都应入席，让每个人都根据自身的能力去挑选出适合自己的车，而不是某个品牌车的专场。所以，我是反对葛军这种标新立意，出人意表的出题方式，它对大部分段位的考生不公平，它就像一个小口大葫芦，顶级的又少又精，但顶尖之后，就是一个大肚子，抹杀了很多天赋不高但很努力的中上和中段位的考生，这，让人感到惋惜，也让人痛心。希望充满争议的高考，能承载住每一位考生的梦。

早就听说过这个什么鸟人的大名，是因为由他出的高考卷都特难，今天才知道他是个什么样的人。南京师范大学数学老师，硕士生导师，奥数高级教练。第一，南京师范大学的数学系在国内水平排不上前三；这么多年了，还是个硕士生导师，可见葛老师的专业水平；中国现在的奥数水平在世界上也不咋地，可见他这个高级教练徒有虚名！他总是用一些怪题来考学生，无非就是想让大家知道，地球上有这个人存在。一个大学老师想出张考卷把中学生考倒，并不难。希望葛老师在自己的学术上有所成就，做一个对社会有用之人。