令人无语！“我觉得逆向行驶很方便我自己”，安徽这名女教师被曝光。

近日，安徽的陈某驾驶非机动车带着孩子，逆向行驶被交警拦截。

民警在核实其身份，对其进行教育和处罚时，陈某不但没有认识到自己的错误，反而跟民警叫嚣：

“文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己。”

看到这，我完全“辣”了眼睛，脑袋闪出无数个问号，“女教师”、“带着孩子”、“叫嚣警察”？

这女的乍一看，就是一泼妇骂街，哪像一个当妈和当老师的人？

细丝思恐！近来老师队伍里，出现太多精致利己主义者了，要不就是辱国、要不就挑战《交通法》，叫嚣警察………

我不禁为孩子的教育处境感到忧心忡忡呀！

一老师，自己违法行驶，还当孩子的面强词夺理，长期被这样的妈“影响”下，这孩子长大以后，估计变“恶人”

董卿说：“你想你的孩子长成什么样的一个人，你得自己先变成那个人，你的孩子才会追随你。”

然而，这位站在三尺讲台的妈妈，连自己做人的都有问题，孩子还能学点好的行为吗？

榜样的力量，这位教师妈妈，我想她不是不懂这道理，只是她觉得自己可以为所欲为，孩子就得遵纪守法。

如果是这样，她真是愚昧至极了！

何为教育，就是让孩子完成“受教”的过程，不是固执于“我无限大”的世界

心理学家陈忻在《养育的选择》里说过：

“一个宝宝从出生就被当成世界的中心，不懂得行为的边界；而教养的作用，就在于慢慢让他们知道，他们不是世界的中心，是要遵守一定的社会规则，这是孩子社会化的一个过程，让他们渐渐成为“社会人'。”

教育，其实就是让孩子完成“受教”的过程，不是固执于“我无限大”的世界，而是懂得在有“你我他”的大世界里懂得尊重别人，与他人和谐相处。

而父母的言行举止，会潜移默化地影响孩子，甚至是孩子最先效仿的对象。

一百句金句教育，也抵不上一次行动，这女教师妈妈，俨俨就是给孩子错误的示范教育。

结语

交警这一次扣了她的车，罚了款，算是对她手下留情了。

我个人认为，这老师逆向行驶的视频，就应该被当作反面教材，通报全国，让全国人民帮忙一起教育她。

要不然，她还真觉得安徽是她家的，马路是她家独自享用的。

除此之外，对这样的老师，我认为校方得密切观察她的行为，别把她身上的“陋习”和“痞性”传给其他孩子了。

对于这样的老师，我还呼吁教育局应该对这老师的思想行为进行教育，甚至严肃批评、处分，好好“洗洗”她的脑子，别误人子弟。

你觉得呢？这老师怎样处罚合适吗？

以上是我的看法，如在理，点赞、评论和关系我@何知了 每日有料更新。

近日，安徽陈某驾驶着非机动车逆行时被广德民警拦住，当时陈某还带了名孩子，民警在对其进行身份核实和批评教育时，出现了令人失望的一幕。

陈某不但没有认识到自己的过错还叫嚣到:“文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己。”民警多次劝说无果并且陈某还拒绝接受处罚民警只好将其非机动车扣下。

后经查实陈某系某学校教师，作为一名教师理应以身作则成为表率，而陈某的行为恰恰是与之背道而行，值得一提的是陈某当时还带着一名孩子，这样的场景也是给孩子上了生动的一课，想必对于孩子的身心健康也是不利的。

文明创建靠的是每一个人自觉遵守，而不是靠着别人的努力来方便自己，文明是社会进步的共同体现，而不是一个人两个人去完成的，作为一名教师更是应该成为孩子的榜样成为文明创建的一份子，但这位女教师显然是想着坐享其成。

最近，在安徽广德市，有一位骑电动车的女性被交警拦住，原因是她车上载着孩子还要逆向行驶。当交警拦下她以后准备进行教育和处罚时，谁曾想，该女子不但不接受，还态度特别嚣张，说什么：“文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己。”

尽管交警耐心说服教育，但是该女子仍然拒绝接受处罚，没办法，交警只好按规章制度办事——依法扣留其非机动车。经核查，该女子就是一名在校教师。针对这件事，寒石冷月有话说，下面是我的分析。

１、骑电动车不允许逆向行驶，这是最起码的交规常识，那位违规的女子非常清楚。但她为什么有令不行，有禁不止呢？最根本的原因就是太过于自我，把无知当成了自己嚣张跋扈资本。对于这种人不把自己孩子带坏才怪，并且还会影响其他人效仿。明知故犯，更应加重处罚，交警不能只扣留期电动车，还要对社会公示这名女子的恶劣行为。

２、身份比较特殊，该女子是一名在校教师，其行为所造成的社会影响很恶劣。身为一名学校教师，每天都在给学生们强调，你们要遵守纪律，要做老师眼中的好孩子好学生啊。可是转过身来，她就说一套做一套。有人管这类教师的行为叫双标教育，即给自己的行为定一套标准，给学生定一套标准。对于这样的教师，交警部门应该通报教育局，让其拿出进一步处理意见，算是对其违反交规的延伸教育。

３、骑电动车载着孩子逆向行驶，其行为的危险性常人皆知，但是该女孩子却无视危险性。身为一名母亲（35岁），却骑电动车载着孩子逆向行驶，你自己不怕死，难道就不怕孩子出危险？想必这位女子根本不再乎这些，因为从她的行为本身来看，是一个特别自私的人。所以说，对于该女子的行为绝不能轻饶。

安徽一名女教师被曝光！此事已成为安徽宣城十大热议话题第一名！

近日，安徽宣城广德市一名女教师陈某（女，35岁）带着孩子驾驶非机动车逆向行驶被广德交警拦下。

民警对其核实身份并进行教育和处罚时，陈某不但没有认识到自己的错误，反而跟民警叫嚣：'文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己！'

在民警多次的耐心教育和劝说下，陈某依旧不思悔改，拒绝接受处罚，民警只好依法扣留其非机动车。

经核查，陈某是当地某学校的一名教师，身为一名教师应该以自身的道德行为和魅力，言传身教引导学生，但陈某的行为严重影响到一名教师的良好形象，而且处罚现场强词夺理，给孩子的身心造成极大影响。

“教书育人，为人师表”是教师职业道德的核心内容和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、 以灵魂来塑造灵魂的劳动， 是一种人与人相互作用的劳动，是一种“做人”与“育人”密切联系、内在统一的劳动。然而当前，受各种原因的影响，有悖师德的现象屡屡发生，在一定程度上影响了人民教师的良好形象。

就如这位教师陈某，她的表率作用缺乏，自身素质有待提高。

教师是学生的一面镜子，是学生的榜样，是学生的师表。教师的一言一行、一举一动都会对学生产生潜移默化的影响。然而，现在有少数教师师德意识淡薄，自身素质离一个人民教师的行为准则要求还有较大差距。

少数老师上课存在自由散漫，迟到早退，上课接手机，衣冠不整，上课吸烟，举止粗俗等行为。还有极个别教师自由主义思想泛滥，信口开河，借一些个人成见和怨气任意发牢骚或表露不满情绪，给学生做了很不好的表率。

女教师逆向行驶被拦后，居然还叫嚣“很方便我自己”？这是怎么回事？先来看看事情经过：

最近，安徽广德的陈老师骑着电动车带着个孩子，还逆向行驶，结果被交警叔叔拦下来了。

逆向行驶？罚你没商量！

没想到陈老师这暴脾气，不但没有认识到自己的错误，反而跟民警叫嚣：

“文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己！”

事情发生后，大家纷纷指责小陈：

• 作为一个教师，应该为人师表，带头遵守社会秩序，怎么能逆向行驶？你看你，还带着个孩子，多危险哪！犯了错误就应该认罚，你还好意思当着孩子面跟人家交警撒泼，这对孩子的身心健康多不好呀！

不才觉得吧，大家的指责都有道理：

• 一个普通人都应该遵守交通规则，更何况是一名教师？学生都知道犯了错误要认罚，更何况是一名教师？普通家长都知道在孩子面前要控制情绪，更何况是一名教师？

不过，小陈老师说的话，难道就一点道理都没有吗？

近年来，各地“创建全国文明城市”的热情高涨，“创城”成了很多地方的硬指标硬任务。

文明创建当然是一件好事，不仅可以提高大家的文明意识，还可以美化环境，提高整个城市的品位。

可是，在“创城”过程当中，也出现了一些“形式主义”的苗头：

• 平时管理松松垮垮，一到迎接检查的时候，就一窝蜂地涌上街头“文明创建”；
• 平时小区破烂陈旧没人管，一到迎接检查的时候，一群“热心的人”就会主动拿着扫帚来打扫小区；
• 本来很简单的一个路口，非要用护栏把道路隔得死死的。有时候想从马路这边到马路那边去，得绕个1公里才行。

……

【不才说】：

文明创建的最终目的是什么？还不是为了“让人们的生活更加美好”？

真正的文明创建，绝不是搞形式主义，文明应该是“润物细无声”，而不是简单粗暴的“搞运动”。

在文明创建的同时，如何照顾到“方便大家”，是不是也是城市管理者们应该认真考虑的一个问题？

大家觉得呢？

我是@章不才 ，欢迎关注我互相交流、共同讨论。

安徽的陈某（女，35岁）驾驶非机动车带着孩子逆向行驶被交警拦截。民警在核实其身份对其进行教育和处罚时，陈某不但没有认识到自己的错误，反而跟民警叫嚣到：“文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己。”

法律法规的存在本身就是一种束缚。我们都说“发无禁止即自由”，也就是说，法律法规更多的是规定禁止性行为，更多的是约束公民的行为。没有法律法规，那才是最自由的状态。当然，这种自由也是无须且没有任何保障的自由。当然，因为老师身份的特殊性，这是具有教书育人的身份特征。若一个老师在思想道德及法律意识上不过关，那灌输给学生的将是违法违纪的观念，自然引发家长及网友的反对和争论。感觉最近有关老师的负面新闻特别多。从组织学生为明星支援，到殴打小孩，再到这个违法行驶等等各种事件。我们还是希望老师在生活中要约束自己，遵纪守法，不要做有悖师德行为。

已经有无数个案例证明，犯了错误损失最小的就是老老实实承认错误并配合执法，表态改正并保证今后不再犯，再主动宣传正能量，自我批评错误行为。正所谓知错能改，善莫大焉。特别是面对如潮的舆论，能否取得大众的理解和原谅基本就决定了对自己的影响有多大。当然这样做的前提是自己确实认识到错误，不然逃过了一次，下次可能会再犯，受到的惩罚会更重。

近日，安徽宣城广德市一名女教师陈某（女，35岁）带着孩子驾驶非机动车逆向行驶被广德交警拦下。

民警对其核实身份并进行教育和处罚时，陈某不但没有认识到自己的错误，反而跟民警叫嚣：'文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己！'民警多次劝说无果并且陈某还拒绝接受处罚民警只好将其非机动车扣下。

不管什么行为，这一行为至少有四点错误：1、骑车逆行，违反交通规则；2、拒不承认错误，不配合交警执法；3、强词夺理，宣扬负能量；4、带着孩子但没有做出正确的示范。

作为教师，更应该以身作则，如此强行狡辩既违反了公共道德，也违反了师风师德，她面临的不仅仅有公众，还有她传道授业的学生，错误的价值观一旦传播，产生的影响可能更坏。

虽然还没有进一步消息，很有可能她会面临学校和相关部门的进一步处罚。遵守公共道德和秩序是每一个公民应该遵守的基本准则，有一定影响力的人公然违反不听劝阻还嚣张叫嚣，应该为此付出代价。

近日，安徽的陈某（女，35岁）驾驶非机动车带着孩子。逆向行驶被广德交警拦截。民警在核实其身份对其进行教育和处罚时，陈某不但没有认识到自己的错误，反而跟民警叫嚣到：

'文明创建是为了让大家方便，

我觉得逆向行驶很方便我自己

很无语，做为教师，能说出这样的话。

在古代，“师者，所以传道授业解惑也”，也就是说，老师不但要给学生，传授知识，解读人生的困惑，教授学业。而且，在古代，师者如父，不但要指引学生的人生方向，还要承担教导人生道理的责任。

现在的老师，没有古代的老师的那样一个地位，但也有一个基本的要求，就是“教书育人”。除了传授课本上的知识，也要教育学生，做人的道理。

这位女教师的一句话，“逆行方便了她自己，她有没有想过，对别人造成多大的不方便呢”？这是失德。

除了道德问题，还有法律法规的问题。中国交通法规定的，行人车辆靠右行驶，这是小孩都知道的。女教师逆行，不违法，但是违规。视国家的法律法规为无物，这是“虚妄”。

所以，一个失德，虚妄的人，是不配做老师的。

难道这是一位哲学老师？竟然跟交警故弄玄虚起来。

莫非是语文老师？跟交警玩起了文字游戏。

老穆想说，不论你是什么教师，都不能带头违法，甚至还理直气壮地违法。否则，等待你的，必将是法律的严惩和道德的谴责！

这到底是怎么一回事呢？就让我们来看一下吧！

【时间】近日

【地点】安徽宣城广德市

【人物】一名女教师

【起因】驾驶非机动车逆向行驶

【经过】民警将其拦下，核实身份后，对其进行了批评教育。

当要对其进行处罚时，该女子不但不认错，反而反驳道：“文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便我自己！”

交警没办法，只能依法行事，扣留了她的非机动车。

【结果】后来，经查询，该女子是当地某学校的一名教师，引发人们的热议。

通过这件事，给了我们如下几点启示或提醒:

【1】作为公民，要主动遵守交通规则，万不可违之！

不论你是什么职业，都不能享有这一特权。

试问，一个三岁儿童都知道的道理，作为一名教师，为何却违反呢？值得深思。

【2】作为教师，要起到表率作用，万不可成反面教材。

作为教师，应当带头遵纪守法，给学生树立榜样。

倘若老师都说一套，做一套，又怎能教出好学生来呢？

【3】作为父母，要对孩子进行正确的教育，万不可起反作用。

这位教师，也是一位母亲，竟然带着孩子逆行骑车，甚至还当着孩子面跟交警狡辩。

试问，这样的教育方式又怎能教育好孩子呢？

潜移默化间，孩子就被带坏了……

【4】安全意识要牢记于心，万不可图方便就不顾安全！

逆行，固然是方便了，可安全却没有保障！

一旦发生意外，你就是全责！

你有想过你的孩子和家庭吗？

我们千万不要对此抱有侥幸心理！

【结束语】

逆行，反映出一个人的素质！

作为教师，带头逆行，甚至还狡辩，说句实话，这对学校教育而言，危害是巨大的。

学校教育，不仅要教书，更要育人，不是吗？

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

5月12日，安徽宣城广德市一名女教师陈某（女，35岁）带着孩子驾驶非机动车逆向行驶被广德交警拦下。

民警对她谆谆教导时，陈某不但没有认识到自己的错误，反而跟民警叫嚣：'文明创建是为了让大家方便，我觉得逆向行驶很方便，并且拒绝接受处罚，民警只好依法扣留其非机动车。

经核查，陈某还是一名教师，陈某的行为不光严重影响了交通秩序，作为一名教师，她的言行对在场的孩子，对于班级由她教育的学生又会有什么影响不言而喻。

所以，我觉得教师这个职业光荣但是任重道远，尤其是幼小老师。对于教师行业准入更应该加大力度严进宽出。社会应该为孩子们把好关，不要误人子弟。

第一、老师作为教书育人的一个行业，自己的素质必须过硬，必须有正确的人生观、世界观和价值观。尤其是幼小教师，孩子们的启蒙教育更重要。

他们正处于形成是非观的年龄，老师植入他们脑子里的东西根深蒂固，所以，如果有一个老师用歪曲的理念告诉孩子方便自己，就是方便大家，方便自己就是文明创建，今天的“逆行”，和往日的教育根本脱不开关系。

所以，十年树木，百年树人，教书育人是百年大计，我们不容忽视！

第二、欲戴王冠，必承其重，反过来说，欲让承其重，必先给他王冠的称号，给他相应的待遇，提高老师的地位，才能让更优秀的人投身教育行业。

我一直觉得，幼小教育应该投入更大力气，把更好的教师分配到最基础的教育中，等到孩子们已经形成已经到世界观，老师对他如何做人反而不是最关键的了。

所以，更应该给幼小教师更好的待遇，让大家知道什么才更需要投入更大的精力。

第三、教育行业给教师好的待遇，那就意味着在教师的选择和准入上必须严进宽出，对于素质不过硬的老师，宁缺毋滥，滥竽充数的南郭先生，混入教师行业就像蛀虫，一棵参天大树，被他毁坏也就一瞬间。

所以，教师资格证不光会说普通话就轻松过关，还应该对他的人品更加严格把关。对于在学校表现不好的教师，也应该定期考核，不合格者，乖乖地从哪来，到哪去。

只有这样，教师队伍才能名副其实，造福人类，造福社会！

像安徽这名无视规则，基本的是非观都搞不清楚的教师，就不应该在学校从教。她的孩子很可悲，但不能让她的学生跟着走歪了。

什么文明创建是让大家方便，逆行方便就是文明创建？自己方便带给大多数人给你腾路就是方便？什么逻辑？恳请陈老师回家！