如果道歉有用，还要法律干嘛？我支持网友说法，应该入刑，其他不说，拘留是达到条件了。

这个老师不仅仅是辱骂问题，还涉及到恐吓未成年人，如“狗X的，下学期再来，把你摔死在教室”，已经涉及到恐吓他人了，因此，这个老师涉及三个罪名：

第一、侮辱罪。

第二、寻衅滋事罪。

第三、恐吓他人。

侮辱罪：是指使用暴力或者以其他方法，公然贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。 侮辱罪客观上使用暴力或其他方法，公然败坏他人名誉；主观上只能是故意，即行为人明知自己的侮辱行为会造成败坏他人名誉的危害结果，并且希望或者放任这种结果的发生。另外根据《刑法》规定，只有情节严重的侮辱行为才构成本罪。从这个王老师不仅仅骂学生之外，还在课堂上让学生一块骂，提问咱们班谁贱，大家异口同声地说：婷婷（化名）。

因此，这完全符合侮辱罪。因为他客观上使用暴力或其他方法，公然败坏婷婷名誉，贬损婷婷人格，破坏婷婷名誉的目，且是主观的。

按照相关规定，犯侮辱罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

第二个罪名，寻衅滋事罪。《中华人民共和国刑法修正案（八）》修正后的刑法中，第二百九十三条将恐吓他人并且情节恶劣的行为，规定为构成寻衅滋事罪。

而寻衅滋事罪，是指在公共场所无事生非、起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的，追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，破坏社会秩序，情节严重的行为。

这里就不用说了，这个王某不仅班级里组织学生侮辱婷婷，起哄闹事，还恐吓婷婷，下个学期再来，就要摔死在教室，属于恐吓未成年人，罪加一等，而寻衅滋事罪，判处五年以下有期徒刑。

第三个，纯粹的恐吓未成年人，造成心理伤害。《治安管理处罚法》第四十二条规定： 有（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款，而王某公然威胁婷婷：下学期再来，就要摔死在教室，就是公然恐吓。

从目前的情况下看，这个王某最轻是按《照治安处罚法》处以拘留15天（最高）和罚款500元（最高），如果走《刑法》，则是两项罪名：侮辱罪和寻衅滋事罪，两个罪名最高分别是三年和五年，加起来八年有期徒刑。

当然了，会不会判刑，还是要看女孩家长是否起诉，目前，学校校长和这个老师已经道歉。

陕西辱骂学生达半年的王某虽然道歉认错，口服心不负，表面认错有什么用，这种人像洋葱一样从里面烂掉了。

婷婷今年13岁，自从她转到新中学初中一年级后，班主任王某总是看不惯她，多次辱骂婷婷。

婷婷告诉家长，家长并不相信，再向奶奶哭诉之后，奶奶给婷婷买了一个录音设备，让她将老师辱骂自己的话给录了下来

从6月14号到7月5号前后20天左右的时间，婷婷录了将近100多条录音，时长达到20多个小时。

在这20多个小时的录音里，全部是王某侮辱婷婷的话语，用词都相当的低劣。

王某用词低俗，情形恶劣得让我都不好意思说出来，最主要的是辱骂婷婷公私场合都有。

曝光之后，王某不承认自己曾经侮辱过婷婷，并且坚称“自己是有素质的人，不可能说出这些低劣的话”。

此外，校领导袒护王某，声称王老师所做的一切，就是因为将婷婷当成了自己的孩子。

该事件在媒体曝光之后，当地教育局在13号晚上当局就成立了调查组进行专项调查，在14号上午通报：王某某老师辱骂学生的情况属实。

网络的力量果然是强大的，此事一经曝光，相关单位一经介入，王某也不再否认自己曾经骂过婷婷。

紧接着，在舆论的声讨和压力之下，王某“主动”站出来道歉，有一个细节非常的可笑。

道歉的时候，王某是在当地区长以及校领导等其他领导的陪同下，家长自然接受了道歉。

可这么大的阵仗，普通老百姓能不同意吗，其中意思不言而喻。

说实话这件事一下子让我想起了，时隔二十年被常某殴打的老师，二十年前的张某是否和如今的王某有得一拼？

大家如有其他见解，请于下方评论交流。可加我关注了解更多奇趣新闻,记得点赞哟!！

应该从校长主任开始全部撤职，让一个小孩子几岁就遭受如此折磨，在她成长道路上一直都会有心里阴影，这样的教职员工不配为人师表，什么是好老师，把成绩好的教上北大清华各大名校的不一定是有能力的好老师，因为她们天赋潜能这样的是少数，有本事把班里最差的孩子培养成人才那才是本事。现在好多教师业余时间不是补课赚钱就是打牌做生意，有多少把心思放在了教书育人上。不好好教育学生还辱骂学生这样老师不配为师，更不配为人应该按故意伤害罪判处。这个事件回想那个被学生打的老师，如果当时有录音录像设备可能那个老师早就被开除，也就没有后面被打也就没有那个学生被判刑的事情了。

感谢邀请！

这事现在闹得比较大，与河南“20年后殴师案”刚好形成反向舆情，影响都是非常恶劣！

从爆出的录音以及后续处理的视频等来看，涉事教师做的确实非常过分！辱骂就是辱骂了，任何狡辩都是无法掩盖的！

我从没见过如此恶毒辱骂学生的老师！尤其是一个才读初中的孩子，还是一个女孩子！哪怕学生成绩不好，也不能这样辱骂！每个孩子的“花期”都不一样，有的在初中就开始盛放，有的也许要到成人以后。

我们作为教育者，不能眼睛只盯着眼前。她现在学习一般，不能就推断她的人生是失败的！

我的一个同学，初中时候成绩很差，倒数！但是，他上了高中后，成绩飞涨，最终上了大学！现在已经是特级教师了！又有谁能想到当初成绩倒数的他，能有今天的辉煌成就呢？当初那些“风云人物”，最后只有三个人上了大学，而且还没有他的成就大！

用静止的观点来看待学生，是这位老师错误之一！

其次，也许这位老师是以严格著称。妄图用严厉的挖苦、辱骂来逼迫、激怒学生认真学习。也许这种方式在某些时候是有点效果的，也使他因此获得了一些所谓的荣誉！

引用《人民日报》的发问:这样的教师是如何评上优秀教师、优秀班主任的？是谁给他评的？评价的标准是什么？

确实让人感到困惑！最终的结果是:当众赔礼道歉，还被取消了教师资格证！当然，这也就意味着他再也无法做老师了！没资格了！

现在大家关心的是，此人该不该入刑？

说到入刑，应该归入到“侵犯名誉权”“侮辱罪”一类。如果这样，得根据被害者的情况来确定！也就是他的行为是否对被害者造成严重伤害？有和严重的后果？比如，孩子因为他的言语侮辱，造成了精神抑郁，严重的甚至自杀等！这就造成了严重后果，如果向法院起诉，那他就麻烦了！根据刑法第246条规定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制，或者剥夺政治权利”！

这里的量刑皆为法定刑！具体到个案，法官量刑时，会综合考虑到行为人的行为严重程度、后果、事发后的表现来做判定！

该老师在事发后，能够诚恳的向受害者道歉，并已经获得了受害者以及法定监护人的谅解！受害人以及法定监护人也主动放弃了对他的追诉。

所以，他基本也就不会被判刑了！否则，估计他会被判刑6--18个月。

最后说一句，这样的“恶师”虽然逃过了入刑，但是他逃不过道德的审判！被逐处人民教师的队伍是咎由自取！也是非常正确的！

作者为法院人民陪审员、现职高级教师。欢迎大家对此话题继续讨论。

一群伪善者，还为人师表呢，人类灵魂的工程师，我呸！那个常某打老师的行为恐怕在这种情形下，确实应该有，此时家长更应该拿起法律的武器维护孩子的尊严，让孩子在安全和谐阳光的环境下成长，为了不让孩子在阴影中成长，全社会都应该重视起来，肃清教师队伍中的不良分子，提高选拔教师队伍的标准，没有师德的教师学历再高也不录用，否则怎能担当的起教书育人的民族大任！学生打老师十恶不赦，老师打学生加倍处罚！！！

20年后打老师的常某入刑了，公然辱骂、侮辱学生半年之久的班主任王某也应该入刑，但是最新的结果是，王某已经获得了孩子家长的谅解。

“下学期你不要来，你再来，我把你捏死在教室里”、“你贱不贱，你自己丢不丢人，你像个死人一样坐在教室”、“你咋老是这分数，怕是种的事”，虽然我们都很难相信这出自一个老师之口，一个老师针对一名13岁女生的辱骂，但是事实上，它不仅出自一名老师之口，还出自一名“优秀”教师、“优秀”班主任、教学能手之口。而家长和学校对待这个问题的态度，素质高下立判。

一、涉事班主任：咱们都是有素质的人，自己的教育方式没有问题！

面对家长的质疑，班主任王某则表示：“咱们都是有素质的人，自己的教育方式没有问题，可能是言语上有些不妥。”如果不是有录音，如果不是在网上发酵，这个班主任绝对会百般抵赖，到现在都不能承认自己的错误，认识不到自己的错误，这样的老师，真是和无赖没有区别，问题的关键是，面对事情越来越大，他最后还是承认自己的管理不当。真的是管理不当的问题吗？

从他骂学生的内容来看，这位学生只是学习成绩差而已，却受到老师的人身侮辱和攻击， 不仅自己骂，还唆使全班同学一起骂，不是骂一次两次，而是长达半年的辱骂，这就是你所谓的“有素质”？

二、政教处主任：这是爱孩子！家长不能促使孩子和老师去搞对抗

政教处主任的言辞，也令我们汗颜，在听到录音之后，政教处主任还想千方百计给学校“挽回”影响，称老师是爱孩子的，王某像爱自己的孩子一样，他的出发点是好的，心是好的，是为了激发这个孩子。家长在不能正确认识学校教育的情况下，促使孩子和老师去搞对抗。

言外之意，你们家长不懂教育，不管王某用于如何，他都是爱孩子的，为孩子好。请问，这就是学校领导所谓的懂教育？如果孩子是你的孩子，你还会这么冷冰冰的解释？

这个回应，让我学会了一个成语——蛇鼠一窝。

三、孩子家长：我有三个要求

我想任何一位父母，都无法忍受孩子受到这等侮辱，但是事情发生之后，家长做法，让我们更加无法相信这个家庭教育出的孩子，会有品质问题，家长提出三个要求：一、对涉事教师进行严肃处理；二是对孩子进行心理辅导；三是解决孩子秋季入学问题。

这和那些动辄向学校和老师索赔三十万、五十万的家长，和那些要挟教育局把孩子送到重点高中的家长来说，根本不是一个档次，而比起涉事老师和教务处领导，他们的素质也不是高出一点半点。这样的家庭，怎么会教育品质恶劣的学生？孩子成绩不好，受到老师这般侮辱，更让人无法接受。

四、涉事教师的行为是否涉嫌违法？是否可以考虑公诉？

虽然王某的行为，得到了家长的谅解，但是这件事的影响，已经超出了这个范围，涉事教师的行为，涉嫌违法。

根据《中华人民共和国刑法》第二百四十六条规定，侮辱罪，是指使用暴力或者以其他方法，公然贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。

根据刑法的这个 解释，王某的行为，完全可以构成侮辱罪。但是，家长不去追究，是不是就可以免于处罚？

我不太懂法律，但是我知道有一个词叫“公诉”，就如同常某打老师一样，就是被提起的公诉。什么情况下，可以提出公诉？

（1）犯罪事实已经查清。犯罪事实应当包括犯罪嫌疑人实施犯罪的具体时间、地点、动机、目的、手段、过程、后果等方面。

（2） 证据确实、充分。证据确实。

（3） 犯罪嫌疑人的行为依法应当追究刑事责任。

从这三点条件看，王某的行为，符合提出公诉的条件，可以由人民检察院提出公诉，一旦罪名成立，将判处3年一下有期徒刑。

王某和常某的问题，其实都很具有代表性，可以推动中国教育的法制化，相比于双方的谅解，我觉着依法审判可能更有意义。常某都已经判刑，王某能逃脱法律的制裁吗？

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不想关心衣冠禽兽结果，只想知道被骂的孩子和一整班被这货思想洗脑跟着骂的孩子怎么办？！！怎么抚平受伤孩子的心灵伤害，怎么改变这群被ta扭曲了价值观的下一代，心理辅导？出这事举国哗然，被骂孩子在这学校还能好好上学吗？走哪里都有人议论吧？剩下班里的孩子呢？价值观的扭曲如何纠正？不纠正走入社会什么后果？再出几十个这样的“业内精英”？教育界这是怎么了？猥亵、谩骂、办班、收红包层出不穷，更有甚者工程建设暗箱操作杀人灭口，昨儿还听说大博士拉高铁紧急制动，就说是个别现象，也很值得关注了，如此行事问题到底是出在哪里？三观不正妄为人师，价值取向有问题，你培养他研究生、博士后，是来出丑的吗？如此“精英”老师，如此“精英”学生，让人心寒！

有什么样的教师，就会有什么样学生，上次那个报导说，一个老师在校其间多次欧打一个学生，此学生忍了几十年后，终于在路上等到了这个老师，在老师的脸上，扇了几十个巴掌，以报当年的耻辱，这件事情在引起了极大的反响，对社会造成了极极恶劣的影响。但是此事引起了广大群众的反思，为什么会造成这样的后果，是有些装混在教师队伍败类造成的，这种现象要一些有关部门引起注意和重视了。

不判刑难以维护国家的法律尊严，不判刑难以体现法律面前人人平等，，难道就是不疼不痒的就这样饶恕一个有罪之人吗，，，骂了大半年，威胁了大半年，，可想而知，都走火入魔了，，，，如果这个小女孩不懂事便吧，，，可是她已经懂事了，，，在她的心里是怎样的心情，非要等到出什么事了才判刑吗，，其余的几个垃圾学校领导可以开除教师队伍，，，但是这个骂人的垃圾必须让他接受法律的制裁，，让其他的教育工作者引以为戒。

清除出老师队伍，判十至二十年！