常某手中积累了几个臭钱，事业小有所成，便有衣锦荣归之自豪感，找机会想显摆一下，于是便对偶然相遇的张老师大打出手，还叫别人不忘摄录其打人过程，一边打，一边还训斥，张老师面对如此场景，只有连说对不起，事情至此本可告一段落，因为张老师已经选择了原谅，没有报警，而常某犹嫌不足，风头还没有出够，公然将打人录像发布到网上，公开挑战民众的良知，对这样一个毫无人性，毫无道德操守的流氓，其妻子不予规劝，不予阻拦，反而随其流氓丈夫四处造谣，夸大其词，极尽其污陷之能事，妄图为法律审判施加压力，博得人们的同情，从此又可见其婆娘也不是什么好货，物以类聚，人以群分，流氓十泼妇就是此证也

真实的动机就是想成为网红！

首先说，如果他真是为了报复，他打了张老师，而且张老师当时也道歉了，事情也就算完了。但几个月后常某又把视频发到了网上，两个多亿的浏览量，是个什么概念？对张老师的伤害有多大？他们考虑过吗？他们只考虑如何成为网红，没想到搬起石头砸了自己的脚，引起了全国人民的公愤。此刻，他们才感觉到问题的严重性，要找张老师道歉。请问：五个多月过去你为什么不道歉？把视频传播出去之前你为什么不道歉？问题严重了你才想到道歉，晚了！非收拾你这忘恩负义，狼心狗肺，猪狗不如的人渣！

请大家注意一个细节，常某是做网销的，完全有理由相信他一手导演的这个事件是为了成为网红销售他的产品，一切解释和借口都是徒劳的！这个动机会成为铁证影响量刑的！

真实动机是怨恨多年，遇到从前的班主任殴打是报复，录视频是侮辱，传给朋友以及到了网上，是公然挑战法律底线，挑战人们的公序良俗！

至于常某说，从前的班主任殴打侮辱他，对他带来梦靥般的生活，应该大体属实。不过班主任为啥殴打侮辱常某，去年说家穷，今年说上课瞌睡。再说所谓惩罚，侮辱，这里有个鉴定标准的问题，以及不同的人对这方面有不同的看待问题。对于常某来说，自己殴打张某后，向所有老师道歉，但不包括张某，以及今年法庭上所说，张某永远不是自己的老师来看，张某即使打入地狱，常某恐怕也不会原谅的。对于另外某个人来说，张某的做法，虽然可恨，但不至于当众殴打，更不会录像。今天有个成功人氏深有体会的说，从前有个班主任，曾经在班上大声训斥自己——你如果考上中专，我跟你姓！结果呢，这位人氏经过努力，考上了大专。后来这位人氏很感激班主任，就当班主任当年是为了自己好，使用的是激将法。其实，班主任当时非常气愤，说得是带有侮辱性的气话！

我们从历史上看，韩信曾受胯夫之辱，曹操和张绣有夺子之恨，朱元璋和放牛老东家有离家之痛……这些的仇恨肯定大于常某和张某之间的仇恨，但韩信把侮辱自己的封了官职，曹操封张绣为将军，朱元璋免除了把自己赶出家乡的东家三年赋税。当然了，我们是普通大众，不容易达到那样的境界。

言归正传，从视频中看，张某遭受常某殴打，没有反抗，没有辩解，只是说对不起，事后也没有报警，而是选择沉默。说明张某已经默认了挨打的事实，等于事实上原谅了常某。那时候，如果常某收手，自己出了怨气，张某得到了教训，他们之间的恩怨应该放下了。

然而身为大学本科毕业的常某，似乎还不过瘾，唆使别人录像，并把视频传给朋友，以至于后来传到网上，引起一片哗然。

我们再来讨论两人错大错小的问题。二十年前，也就是1998年，张某的做法，姑且就算恶劣吧，但当时的环境下，似乎没有到了人神共愤的地步吧，否则张某至少处罚，开除公职，甚至吃牢饭。二十年后，在法制逐渐健全的情况下，常某当众殴打张某，并录成视频，以至发在网上，兹事体大。显然常某按照江湖恩仇处理问题，发在网上，更是错上加错！

作为本科毕业，如果张某给自己带来的伤害，令常某二十多年噩梦缠身，毕业后，常某为啥不搜集证据，把张某告上法庭呢，那时候证据搜集相对容易一些。如果张某依法惩处，常某冤屈得以消除，正义得以伸张，常某不是免除十来年的梦靥般的痛苦吗？

法律具有时效性，严肃性，稳定性。有些人认为，如果现在追究常某的责任，也应该追究张某的责任呀，这样才显得公平。法律追溯期为二十年，因此张某即使有罪，也过了追诉期。另外所谓公平也是相对的，随着时间的变换而变化。一千多年前的唐朝，曾经一次性处死多个殴打先生的学生，放在唐朝，公认公平合理；然而放在现在，那是天大的冤案。

动机无疑是心怀怨恨，至于这心怀怨恨就不过多讨论，毕竟可能当年打的太厉害了，所以二十年都念念不忘。同样也可能是心胸太狭小，曹操杀子杀侄儿的张秀都可以原谅，难道是事情太小。所以讨论这个没意义，毕竟得不到答案。

至于关键，主要是很多人法制观念不健全。认为当年的事情，所以现在打的也是应该。我想，抱这种观念的人，肯定支持张扣扣，毕竟他理由比这个还大。但是如果只要是有理由，就可以随便打人，随便杀人，那法律干嘛的？

对此，很多人肯定会抱怨老师当年行为法律不能制裁了，现在打又能所谓“以暴制暴”。但是，当年，体罚学生是很普遍的，而且一般老师不可能会体罚一个品学兼优的学生吧？理论上是越调皮学生体罚的更多吧？除非这老师脑袋有毛病。所以学生被体罚，自己没原因？就像我自己小时候被我爸爸打，我很多时候也不觉得自己错了，你为什么要打我？小孩子判断根本就不准确，而且回忆也是带有主观性的，比如一个人喜欢一个人，她的缺点也变成优点了，恨一个人，他的优点也是缺点，不要否认一个人的主观性。当然就算他说的都是真的，你也不能打老师，因为时代变了，现在变成以前的学生不敢打现在的老师，以前的老师也同样不敢打现在的学生了。

另一个就是传播造成了非常大的影响，现在局面已经不是事情当事人所能掌控的了。而且发表的道歉信，表面道歉，实际是拉同情。这种做法对此事简直就是火上浇油，不知道是本人写的，还是律师授意的。

常某打张老师是有组织，有计划，有预谋的，打人时，有人打，有人录象。打完人，犯罪应中止，这伙人没完没了，不依不饶，先是散布，炫耀胜利果实，不解渴，上传网上，在全国造成恶劣影响。故，该案具有组织性，系统性，连续性的犯罪性质，具有黑恶势力性质的犯罪。张老师被打时，没还手，没骂人，多次说对不起，这说明张老师已经道歉了，还要怎样道歉？被打后，老师没声张，没报警，没报案，是不是原谅了打人的学生？还要怎样原谅？仅此两点，张老师还是值得尊敬的。这次法院开庭是人民检察院代表国家以寻衅滋事罪起诉常某，张老师不是报案人，不是起诉人，不是原告，更不是被告，没必要到庭。综上所述，常某必须严惩，以绝社会隐患和后患。

先为题主点赞了

看到这个问题，我感觉题主今日提出的问题才是最关键最切中事件要害的问题。被打者张老师息事宁人，自费医疗，隐忍伤痛，不作声张。作为打人者，打的是老师或说是老人，被你打到这样你还不满足吗？你还要弄伤人后再往伤口上撒盐，从这里可看出折射出你内心是多么的残…

事发后几个月内不道歉不赔偿，而被公讼后却道歉并且在法庭上拿钱补偿。请回忆一下你们的做法吧。不错打人者的妻子及父亲多次媒体公开道歉，但每次道歉中都强调的老师有错，打人是复仇，这是什么意思？这是为打人者开脱责任。你们的村民联保信，一张纸上按很多人手印，大家都明白是怎么回事。这难道是诚心解决问题吗？

不作死就不会死。事情已到了这步，希望常某的全家，别在受舆论的左右，自己拿出主意，听从法官的意见，诚心解决问题。那样给你们烧底火的人，不是帮你们，而是害你们。他们总想把事情闹大，好看看热闹。现在他们不光会添言，也会添钱，添钱也是希望你们把事情闹的更大，毁的更深。

最后希望当事人都冷静下来，争取最公正的结果。

如果这就是一起打人事件，那么在事发后张老师选择了隐忍，没有报案，这个事件就已经尘埃落定。但是由于出现了打人视频上传，并造成轰动，就再也无法无视了。

实际上，即使是到了网上热议，只要双方能够共同或各自发文表示下这是误会或者意外冲突，彼此没有解不开的疙瘩，都不一定上升到法律层面。可是常某选择的是把他和张老师的矛盾继续激化，始终坚持说打得没错。在意识到这件事引起教育界的公愤时，他还有一句话“我可以向所有老师道歉，但不包括张老师”。这显然是一种外交辞令，而且是最无礼，最没有诚意那种。显然，教育界不可能接受，于是提起公诉，对簿公堂。注意：不是以被打老师的名义提起的诉讼，而是公诉。

这个时候，常X家里才明白，闹到这个地步，要吃官司了！于是急急忙忙赶到老师家里赔礼道歉，其原因自然不可能是真的认错，觉得需要张老师的原谅，而是为了一纸谅解书（有的自媒体还说有人恐吓张老师，不知是否属实），在这种情况下，张老师了选择不见面。

事情到此，是非曲直暂且不论，至少还是正常发展，无非常X和教育界各说各的理，只要等着法庭审判就完了。可是忽然之间，画风就歪了。

常X家里开始造势，说他平时的表现如何，说他这些年来如何一直生活在当年被打的阴影之中……还弄了一百多人为他的品格背书。如果说没有目的或者目的不是为了给自己脱罪，相信的人智商也就一位数，没准前面还有个点。

但是现在面对的不是舆论啊，而是法庭。法庭是不可能以平时的表现来决定当事人是否有罪的，法庭看的只是打人事件和上传视频（也就是炫耀打人）这两件事对于被打人和社会的影响。可是常X的家人就以此为依据宣布他的儿子，她的丈夫不是伤害者，而是受害者了！难道是法盲，而且直到开庭前两天，还没有和懂法的人，比如他的律师，沟通过？

从报道来看，律师似乎就是凭借常X家人所说的话来辩护的，而且还是奔着无罪辩护去的，难道他会法盲吗？当然不可能，他是很清楚自己这方拿出的材料是不足以让法庭判他的当事人无罪的，他曾经说如果判决不那么过分就接受，一个信心满满的做无罪辩护的律师（哪怕他的自信是来自自己的无知）会这么说吗？于是就很明显了，判常X有罪没问题，符合法律规定。我甚至忍不住恶意猜想一下，这是不是在暗示如果法庭不能尽可能让他们满意，就要继续闹到不可收拾？

那么，为什么被告家人和律师要宣称他无罪？为什么要把这件事炒作得这么热？这就是为了造舆论，再用所谓民意去裹挟法庭做出无罪或者至少偏向被告的判决。

因此，这个事件的性质已经又一次变化，从一起打人事件上升到炫耀打人的事件，再上升到师生矛盾这个时下最热门的话题，现在又变成了如何炒作，制造舆论裹挟法庭的恶性事件。

作为当事人的家人或律师，努力为当事人奔走，设法让他获得无罪或者减刑，无可厚非，但要是不依法办事（哪怕你是钻法律的漏洞也行啊），那只能说，你们不是在帮当事人，只不过是在玩火，找机会进去作伴罢了。

在报道中看到个有意思的地方。法庭在张老师缺席的前提下做了二十年前他是否打过被告的取证，我这笨笨的脑袋实在想不明白二十年后还能有什么证据，难道是口供？常X的妻子说，视频打人只有一分钟，就只能按一分钟计算，那么二十年前的事情，还有张老师打他（假定法庭采信了这种说法）对他造成的影响，他们又拿出什么比视频更可靠的证据了？

还有我不明白法庭要对此取证，二十多年前的事情，除了我刚才说的取证不现实的问题，还有一点，即使是依法追究张老师责任，也过了诉讼期了吧，难道法庭要把这件打人的事情定为时隔二十年的正当防卫？

老实说，我也觉得二十年前老师打学生的事情很可能确实发生过，但是这绝不构成事后（别说是二十年后，哪怕是第二天也一样）被告打回来的正当理由。他可以依法追究张老师的责任，但以暴易暴是绝对不可取的，也是法庭绝不能支持的。如果依法维权都过了诉讼期，法庭还认定有理，给予肯定，难道法律是不主张合法维权和正当防卫，却支持事后报仇？

如果判决以此为依据对被告无罪或减刑，就是对暴力复仇甚至私刑的支持！今天判了，明天开始就会无数报复老师的人跳出来，后天就是所有人面临被复仇的危机，到了大后天，伤害人的人就都可以堂而皇之的说是报复。最后的最后，抢劫杀人者都可以宣称是为多年前的某事报仇而获得轻判或脱罪，而受害者维权首先就要做的居然是自证清白！不是几天或几个月，而是一生的清白！而法庭判案，大概就只能看哪个当事人被请愿书和人证证明清白更多了。

所以这次事情早已不是简单的打人和炫耀，不是个人恩怨，甚至也不是师生矛盾的问题，而是法庭如何依法取证的问题。常X选择的辩护方法，我不知道是否有类似手法被用过，但这次绝对是造成这么大轰动的第一次。他违反了两个基本原则，一是取证的时效性，一是与本案无关的人和事作为证据。如果法庭采信，以后类似事件发生，受害的不仅仅是老师，而是所有人。有谁敢说自己从不犯错吗！就算你敢，你敢说自己的正确没有使不正确的人受过伤害吗！就算你也敢这么说，你敢说永远不会有人用类似手段伤害你再把脏水泼在你身上吗！

教师同仁们，别说什么重判了，那就中了某些人的奸计，有些人就是要利用教师在舆论上的劣势翻盘！赢了，换来的是所有教师的被喷，输了，输掉的却是国家的司法诚信。为了一己私欲，有人企图打开潘多拉魔盒，放出一个魔鬼，我们该做的是依法办事，按住盖子！

最后说一下我的希望吧。

一，抛开师生关系，抛开二十年前的恩怨，依法处理被告打人并散发视频的事件。

二，案件透明审理，明确法庭合法取证的依据，绝不能开溯及过往无限制和要求被害者自证清白的恶例。

三，绝不能让多人请愿书，与本案无关的人和事这一类东西干扰案件的审理。

讲好自己的课，对调皮孩子不管，不问，不说，一切交给家长，省心，万事大吉！！！

常某打算计划接他父亲的班做村书记，前期以捐款等建立慈善名声，后期以打老师树立在当地的威信，一切都是计划好的。红黑相补。心机很重，布局周祥。哪知道，不做死就不会死。翻盘了。

很多人会觉得，我对殴打老师者没有义愤填膺一边倒是我做人很不厚道。我已经快要五十岁了，对这世界而言，我就是一个旁观者，我看着你们各类人表演。

我们中国的老师，绝大多数一定还有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的传统授业精神。如果遇到这样的老师，请你一定要珍爱，因为他们像稀有的大熊猫一样可贵，遇到了是你一生的福分。

而功名利禄是千年来中国知识分子附丽于统治阶级的事实，所以教师群体的心术并不都那样纯洁统一。因为分数而歧视学习不好的同学的老师也大有人在。这样的老师，会让敏感又自卑的同学“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。遇到这样的老师，不爱功名利禄的你日子不好过。他们可能也非常不喜欢你，你就当“物以类聚，人以群分”看透就行了。

但世间还有恶魔也步入了教师这行业，遇到这类人，必须杀。比如最近的那个美国留学的章莹颖之死震惊了全球，杀害她的正是她就读的伊大物理学的助教克里斯滕森，一个以“老师”之名的败类。他先强奸，再斩首，然后弃尸荒野。一个听尽了“一日为师，百日为父”的国度的乖乖女，看不清这披着这“师”之皮而行着兽行的“老师”就是送小白羊入虎口。这个克里斯森滕，哦，是“老师”，正是他，把一个如花似玉的少女，残忍的强奸，尸解，如此精彩的戏精，估计所有善良的人看了都脊背飕飕发凉。

尊师和殴师都在这个世界上共存。我是一个成年人，我这里就不存在“一日为师，百日为父”的说法。我的学问都是我自立，自力而学。我独立，我不认可“师”的权威性。这世上有没有净土？有，在我心里。

据常某父亲和村人炫耀，常某家有8个当兵的，常某父亲当过村长村支书，这样一个家庭，农村人都知道不敢惹1张老师吃了熊心豹子胆敢那样打常某？教育了一番，就惹来二十年后的挨打，只能忍气呑声！常某如今就是村中一霸。，一会说当年张老师打牠是因为他家穷，一会又说是因为上课打瞌睡，他的谎言博得一些人的同情！但岂不知，张某这样的家当年是真穷吗？