事情概要：

2019年9月16日广西都安县安阳镇某中学，中学生黄某在教学楼外走廊，抓住同学韦某，将其从四楼扔了下去，经紧急抢救，韦某脱离生命危险。

2020年6月17日，该案在当地法院开庭审理，检方以故意杀人罪起诉黄某，建议量刑5-10年，该案当庭未判决。

为什么这么严重的故意伤人行为，还要问该判吗？

这件事，之所以，还存在一定的争议，是因为，黄某在把韦某扔下楼之前。曾经，被韦某及其他5位同学，一起拳打脚踢。

也就是，被害者在出事前，曾经施暴过把自己扔下楼的黄某。黄某是在自己被一群人暴打之后，才起了报复之心。

校园暴力一直存在，这也是一直让老师和家长头疼的事，教孩子到底应该如何自保更是一个大难题，稍有不慎，就会导致彼此都受到伤害。

初中提分精品课想说：“故意伤人不对，该罚。但是，每一位家长都应该清楚，想让自己的孩子不受到伤害，就必须先管好自己的孩子，不去伤害别人。你家孩子受伤了要讨回公道，别人家孩子挨打了，也需要有个说法。”

死者长期霸凌该生，该生当天又是被打得忍无可忍，才奋起反击，个人认为应当考虑防卫过当，轻判

当然按故意杀人罪判刑！这毫无悬念的！从四楼把人扔下来不是故意杀人是什么？

记得我读初中二年级的时候，邻村的初三的一个大男孩老是欺负我，有一天下午放学时这个男孩纠集了几个人拦住我和几个同学打，我急了奔到田里抢过老农的锄头直奔那个男孩砸去……声明一下:我不是痞孩子，我每年都是三好学生，我一直都是学霸！老实人被欺负的感觉真的很难受！

个人觉得故意杀人罪不符合案情实际，应该考虑案发现场实际情况予以量刑。从争执起因看，黄姓行凶者属于群殴中被动一方，激愤暴怒失控丧失理智之时的冲动之举，如何确定他就是具有主观杀人意图，就是有意识要置韦某于死地？下意识生气发怒的泄愤之举，当时都未必有意识存在，抓起托起举起受害者往窗外扔之时都未必会意识到是在四楼，身处高楼层会使置对方于死地，会有生命危险。十七八的学生，未必能有理智的思考。量刑时还是要结合主观恶意大小来综合考量。

必须重判，要让同龄人都知道法律是无情的，法律若讲情就不是法律了，这也不是一两个人的问题，这要成为所有同龄人的教育范例。现在的教育有很多瑕疵，法律再补不上，就是对整个社会环境造成极大的影响。

不但要判刑还要终身监禁，不得减刑，这么小个孩子就这么残忍，长大了遇到看?“谁不顺眼”就起杀心，对社会对人民是一个极大的隐患，我坚决支持从重判刑。对受害者有个交待和告慰。[发怒]

无故杀人得偿命，真的欠债要还钱，天经地义！有什么可说的，也是最朴素的真理，也是最基本的人伦道德！

这应该不是律师的建议，应该是公诉机关建议的。

律师一般都是为被告人辩护的，故意杀人罪是严重的刑事犯罪。作为律师，应当为被告人提出罪轻或者免予处罚的意见，不会加重被告人罪行的。

因为律师不是负责指控罪犯的，况且律师也没有这个义务。

所以律师建议以故意杀人罪判刑，这可能是断章取义。

初中生将自己的同学从4楼上扔下去，这不论出于什么原因？都是一种故意杀人。因此对于这样的行为，根据《刑法》第232条的规定，就应该追究刑事责任，被判处刑罚。

至于说被告人是因为长期被欺负，属于报复才将同学扔下楼。这只是在犯罪情节上是有一定原因的，但并不能改变故意杀人的事实，只是在量刑的时候可以酌情从轻处罚。

但是因为本案是一种初中生犯罪，有可能被告人不满14周岁，达不到刑事责任年龄。那么对于这种故意杀人的行为，是无法追究被告人刑事责任的，只能要求被告人及其监护人进行赔偿了。

但是不论怎么讲？这种行为都是不对的，都是不应该发生的。

有什么委屈？有什么不平的事情？可以找老师和学校解决，再不成也可以报警处理。没有必要采取这种极端的方式报复他人，结果都是害人害己。

因此，年轻学生更应当学法、知法、守法。

凡事有因才有果。5个同学欺霸一个同学。怎么办？学校管了吗？家长管了吗？目前社会不正之风在校园的反映越来越重。什么条子生，老师课外班，结帮打架，无心上学！所以，此案有以下見解。1，把同学扔下`四楼必须和打他的5个同一案处罚。2、此案结案后，相信法房秉公处理。必须追究校长的责任！要整顿教职员工队伍，整顿校风，弘扬正急！

法是无情的。只要超过16岁法制线必须以法论之。仇杀，情杀，盗杀都必须严判。冲动不是借口，是魔鬼！想想自己的孩子如果受了攻击你怎么想。谢谢。