首先第一个问题，英语六级是什么水平？

英语六级考试事实上并不是对英语实际应用能力的一个检测，更多的是机制性的一个考核，这是在中国英语考试和综合评定的大背景下产生的一个考核制度。主要考核的是考生掌握的词汇量、固定搭配、基本写作、听力等，对于实际的口语应用并没有太多的参考性。通过六级是很多大学生的必修课，拿到六级证只能证明你考试通过了，获得了取得大学相应学位和毕业的资格。很多人通过六级考试主要依靠背题，而且基本上考试的题目也与往年差别不大，所以通过六级与外语相关的工作能力高低并无直接联系。有太多的人都是英语哑巴，只懂看，不会说，不会写。

第二个问题，能和老外正常交流吗？

如果说是一般性的交流，比如问候、寒暄、问路等，即使是没有过六级，正常学过英语的人都可以。特别是在非正式的场合，不用注意语法和措辞的情况下更是没有太大问题。而且即便是带着口音的英语理解起来也基本没有问题，同时辅以手势就更加容易了。

那么如果在相对正式的场合，比如公司、会谈、贸易等方面，六级的水平基本上是达不到正常交流的要求的。首先是专业词汇就无法达到交流的要求，比如买车，车灯、发动机、轮毂啥啥的没有扎实的储备肯定是表达不出来的，而且不能一个词一个词的蹦。另外措辞也是非常重要的，不能总用口语化的表达来传达意思，会带来不好的效果。

又是一年开学季，又是一年大学新生开始时，新生开始了自己真正意义上的大学生活，可能会有很多的期待，也可能会有很多的计划，当然其中最为重要的一定是学习计划，只不过在漫长的大学四年生活中，几乎所有的大学生都不可逃脱的一个考试就是每年两次的英语四六级考试，这个令很多大学生无奈的考试。

于是，越来越多的大学生在想，在大学如果能够通过英语六级考试，那么这是一个怎样的水平呢？是否意味着能够和老外正常交流了呢？

当然，能够顺利通过六级绝对能够说明一定的问题，也能够反衬出你大学英语的学习水平，毕竟英语六级的单词词汇量是3500个左右，大学英语六级考试的听力也极为的有难度，并不是简单的就可以听到，而是需要根据特定的情景去分析具体的答案，大学英语六级的阅读理解虽然没有考研英语那样的长难句，但是也不是那么轻易的得出正确的答案。

所以，通过英语六级考试，或许仅仅只能说明你大学四年的基本任务算是完成了，因为大学英语四六级考试本就是大学期间应该完成的事情，至于其所能够代表的含金量，或者是水平，或许是非常的有限，毕竟其实水平性考试不是选拔性考试，因此每年通过的学生大有人在。

此外，不要想着能够通过英语六级考试就能够和老外正常的交流，因为这可能是在天方夜谭，每年通过英语六级考试的学生，绝大多数仅仅是具备考试的能力，也就是让这些去参加考试可能会非常的厉害，但是让这些学生去说口语，去按照美国或者英语那样的口语习惯去和老外聊天，那几乎是不可能的事情。

这是因为大学英语六级考试中的口语测试不是一个必选题，考生可以根据自己的实际情况自主选择是否参加英语六级口语测试，所以很多的考生都不会参加，于是也不会有复习口语的时间和精力，再加上现在的大学生在日常的学习中几乎已经将英语口语完全的舍弃，几乎没有任何的口语能力。

总之，能够通过大学英语六级考试，属实是不容易，也是一件很令自己欣慰的事情，但是如果非要给六级考试衡量一个水平时，或许真的一般，更不要想着英语六级过了就能够和老外进行正常的交流了。

考雅思你就知道了，还有一个单独的一项叫做口语能力. speaking。你会跟老外面对面的一对一聊天 ，这是非常考验你的口语能力的。

他会分为三个部分，第一部分比较简单，问你一些问题，你只需要简单地说个两三句话就行了。

第二部分比较难，你需要他给你一个topic，然后会给你一张便利贴，你可以写下你想说的话，最好是简单的几个词，然后你围绕这几个词儿说两三分钟。

第三个部分就是他会一句，这第二部分的内容问你一些相关的深入性问题，然后呢，你可以就可以走了。

一般来讲，一套流程下来一般最低有个五分，五分差不多是四级英语四级的水平，如果你想提升的话，就你必须说到六分，而六分就是英语六级的水平。

欢迎大家，留言，评论。

过英语六级可以跟外国人日常交流。大学六级测试比较综合，再测口语就可以了。要能够跟外国人日常交流需要做到以下几点。

第一，词汇量

六级的词汇量大概在6-7000左右。基本够日常交流使用，但是具体到生活中还有很多专有名词需要掌握。大学六级考高分的相当于，英语国家10来岁的英语水平。

第二，听力要好

既然要跟外国人交流首先要听得懂别人在说什么，所以听力必须过关，六级英语考试有听力部分，但是要想听懂外国人在说什么就还需要加强，平时多练习，多听VOA，BBC，CNN，或者英语电影新闻音乐之类的。

第三，口语要好

我们以前学英语大部分人都学的是哑巴英语，看的懂英语文章，知道怎么去表达，就是说不出口，这就需要平时多练习，先试着跟着录音模仿，把英语说出来，再找周边可以对话的对象来进行练习，慢慢提高。

总之，我们学习英语是一个漫长的过程，要多坚持多练习才会慢慢提高。

英语六级，如果达到优秀（520），我认为水平还是可以的，不超过一个月的实景口语训练，与老外交流不成问题。最关键的是说的能力，以及不同国家及地区的发音适应能力。

我在1988年通过当时的英语六级考试。工作后，在1996年，第一次公派出国学习。为了尽快适应出国后的学习交流，集团专门请了几个外教，记得一个是澳大利亚籍老师。第一次上课，就鼓励大家大声讲，不怕出错，必须大声。用for，against教材（赞成与反对），每节一个话题，分两队，辨论。不准讲一个汉字。结束后，老师把易出错的发音，用法指出来，课后练习纠正。

出国后，遇到另一个问题，发音适应。欧洲人英语都会讲，但是，口音很重，与其母语有关。在德国工作的一个意大利籍Doctor，培训时，parameter，第二个a发大æ的音，结果，他两个a都发a：的音，凡此种种。还有更离谱的，pump，基本就是中文的爆炸音。每位老师至少要适应一天，才能很快跟上。

后来聊天时，才知道，欧洲人在大，中，小学，不把英语当主课，业余学习。由于他们都属于拉丁语系，所以，相对学的快。但同时保留了母语之发音习惯。

以后的十几次出国商务活动，基本一个人就可搞定，不用再带翻译。当然，每到一个地方，总需一，两天听力适应。

所以，中式英语，仅限于中国人自己交流。要真正掌握，必须走出去，在那个语境中，很快就会学好。

英语四、六级考试，是笔试，注重的是词汇量和语法。能通过者，不少是一笔头英语者，哑巴英语者。

笔头英语转化为口头英语，如不是从小训练，或是边学边练，是很难成功的。

和老外交流，用的是口头英语，如果持有翻译证书者，这个方面能胜任。

听力和口语，是与老外交流的必须，而英语六级并不考这两点。

当然有英语六级水平，加上听力和口语训练，顺利与老外交流，则不难了。

英语学习，化了中国学生大量时间，但只为了考试，学成一个哑巴的高分英语，实在是浪费又不实用，这是要改革的。

• 坐标：东部沿海地区
• 年龄：90后
• 小学5年级开始学英语

关于英语六级水平能否和老外正常交流，我拿自己的经历来说一说。

刚刚开始学英语的时候我就对英语充满了兴趣，从小学到高考结束，在这期间，我的英语成绩一直都是班级前三，到了大学，因为学习模式和大学前完全不一样，所以在英语上也没那么上心了，但我还是通过了四六级考试，我觉得能通过四六级考试，完全是因为我在上大学前英语基础扎实、底子不错。

因为父母做生意，经常会接触到外国人，但说实话，我无法用英语很好地老外交流，只能用非常简单的词句，有时还要借助翻译。

后来，去泰国旅游，因为房卡坏了不能打开房门，需要和酒店工作人员沟通，在那时，我才真正意识到，我的英语原来那么差，曾经引以为傲的英语成绩，现在就是啪啪打脸，我竟那么简单的事情都无法用英语表述出来。

重拾英语

从泰国回来后，我就买了网课，跟着外教练口语，刚开始，在课堂上我觉得自己的表现真是丢人，外教说的话，我只能听懂50-60%，不过好在我及时调整了心态，在学了3个月左右，我差不多能听懂70-80%，学了半年左右后，外教说的90%我都能听懂了，课程上的问题也都能回答出来了。

到现在差不多学了1⃣️年，基本上每周学3⃣️次。词汇、听力、口语等方面都有明显的提升，现在和老外日常交流完全不成问题，不过涉及专业领域的，还是不能轻松应对。

建议

1. 注重词汇积累
2. 注重句子积累
3. 每天抽出10-15分钟时间，听一篇文章
4. 有语伴最好，没有语伴的话，每天在工作之余或睡前，可以想一想怎么样用英语描述出自己今天做的事，再把它说出来。
5. 可理解性输入非常重要，有了一定量的输入，才能有输出。

不会说的多。会说的都能考过6级，考过6级的大部分不会说。

英语六级是什么水平？能和老外正常交流吗？

我觉得这取决于个人！即对英语听力和口语的重视程度！有的学生通过了英语六级，但是却是哑巴英语，根本就不可能和老外沟通交流，更别说是正常的沟通交流了，就连简单的沟通交流可能都做不到呢！但是即使有的学生没有通过六级，他们的口语和听力都非常得好，没有通过六级的原因，可能是单词量不够，阅读能力不好，但并不代表他们不能和老外正常的交流。

第一，单单以六级来定水平，真是非常不合理的。毕竟，英语六级考试是一个综合测试，它测试听力，阅读，语法，翻译和写作等方面的内容，但唯独没有测试口语，所以你英语六级评测是否能够与老外正常交流，这个问题是无效的。

英语六级之所以没有测试口语，是因为在英语六级考试当中没有口语测试，可是在另外的报名系统当中，却可以测试六级的口语，分别分为ABCD四个等级。报名六级口语测试与通过英语六级并不相关联。

本人是英语专业的学生，通过了英语的四级，六级和英语专四考试，并且即将取得初中英语教师资格证证书。然而我现在的英语口语并不好！都是大学偷懒，因为一直都不太喜欢口语，也不喜欢外教，不喜欢听力，我能通过英语六级考试，完全是因为我的阅读能力比较好，单词量比较多，足够对付四六级考试，所以说通过四六级，只能说是自己的运气比较好。自己就是那种拿考试测运气的学渣。

在2019年开始找工作的时候，我才突然意识到英语口语和听力是多么的重要四六级只是一个门槛，但是口语和听力都不好就是哑巴英语，那么就等于这么多年来的英语是白学的。

正如初中英语老师和我们讲过，听力好的人，英语一定好，英语好的人，听力不一定好。

虽然讨厌英语听力和英语口语那么多年，但并不代表我不能掌握这门沟通交流的技巧，提高英语听力和口语非常简单，且我也马上会开始实行自己的计划，争取在元宵去工作之后，自己的英语听力和口语，能够提高一个档次的。

我不喜欢听力的原因是总是觉得课本上的听力非常的死板。可是我却非常喜欢听英语演讲之类的节目，他们讲得十分慷慨激扬，就好像自己正在听一场演讲或是脱口秀一样。

第二，提高口语和听力的，我会选择从T E D演讲开始，并且去模仿他们的演讲，毕竟兴趣才是最好的老师充气的兴趣点出发，那么成功也指日可待。当然，提高英语和口语的方法有很多种不认识选择TD演讲还是BBC英语还是VOA英语，但是这些软件的使用方法都大同小异，我们需要去模仿每一个句子每个单词。多练多说，激活自己的听力单词和口语单词。

毕竟能看得懂一个单词，但不一定能听得懂这个单词，尤其是当那个单词融入到一句话当中。

作为一个通过四六级和专四的英语专业学生，觉得自己很失败，因为自己的口语和听力是相当的烂，但是我依旧会努力呀，认识到自己的不足之处，并要及时改正。

我儿子过了四六级，他学校有留学生，我问他能不能正常交流，他说只能听懂一半的样子，关键说的太快了，音调和平常学的不一致